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基于云服务高校教学实践平台 　　摘要 　　随着信息技术的不断发展，互联网在各行各业中不断的渗透融合，给各行业提供了广阔的发展空间。由于互联网上具有海量的学习资源，因此，互联网在教学中的应用也愈发广泛，成为教育体制革新的重要方法。云服务作为互联网的重要组成部分，运用在教学实践平台中，可以有效的进行实践与教学的统一管理，共享教学资源和设备、场地等，有效的促进高校教学实践平台的发展。然而，由于多种因素的影响，我国高校的教学实践平台与云服务的融合存在一定的难度，因此，要通过多种方法的运用，实现云服务与高下教学实践平台的深度融合，促使我国教育水平的不断提升。 　　【关键词】云服务 教学实践 平台 　　云服务是一种基于互联网而存在的服务体系，高校通过对于互联网技术和信息技术的使用，一方面，可以丰富高校的教学资源，开阔学生的视野，另一方面，还能够让教学实践平台中的教学资源得到更加信息化、智能化的管理，提升教学实践平台的应用水平，构建开放式的学习和实践教学环境，改变传统教学实践的弊端，有效的提升高校的教学水平。云服务可以为高校教学实践平台提供更加规模化、共享化、个性化的服务，使得高校教学实践平台中的软件、设备和场地等能够更加有效的进行开放，共享高校教学实践平台资源与设备，实现高校教学与实践的信息化和一体化管理。 　　1云服务的概述 　　云服务是一种基于互联网而存在的服务形式，由于互联网中具有各种形式的服务，根据这些服务来进行应用、交付等活动，也就产生了云服务的理念。云服务的服务范围，主要是互联网中动态易拓展的，并且是虚拟化常态的互联网资源，既可以是互联网的相关形式，也可以是其他方面的服务，这也就意味着云服务具有广泛的发展前景。通过云计算的供应厂商所提供的基础设施，可以使一个企业的开发和使用者能够更好的运用云服务功能，或是根据使用者的实际需要，来对虚拟的互联网资源进行使用，减少机构所投入的实际资源。 　　而在成本方面，由于云计算功能的受众较广，其模式是一种一对多的形式，极大的降低了云计算的使用成本。云服务主要采用租赁的形式，以每个用户为一个基础单位进行销售，而非进行程度的销售，也就使得每个人可以通过最少的成本来获得云服务。而对于开发者来说，对云服务进行升级，要比对其他软件的升级更加便利，也就使得云服务的快捷性更高，能够有效的降低工作量，提升工作效果，这也就给云服务提供了更广阔的发展前景。 　　2基于云服务的高校教学实践平台管理模式 　　通过对于云服务的融合使用，可以将传统高校教学实践平台中的各种实验环境、资源等从互联网上进行构建，使其能够满足每个学科对于教学设施的需求。在实验过程中，通过云服务，可以记载其中所产生的数据，并相应的进行分析，对结果进行量化处理，并且使得整个试验流程可操控性大大提升，提升了高校教学实践平台的实验水平。在此基础上，还能够对高校教学大数据进行深入的挖掘，实现高校的数据化、智能化、网络化管理。 　　2.1云服务中的统一管理 　　云服务下的高校教学实践平台，要通过统一的端口进行登录，通过身份信息等方面的确认，从而使高校教学实践平台中的资源、设备、场地能够进行统一的分配。通过实践过程中对于数据的挖掘与分析，可以有效的整合一切可利用的实践和教学资源，形成一种更加标准的实践和教学体系。 　　2.2云服务中信息化制度 　　在高校教学实践平台中，学生可以通过云服务对实验进行相应的准备，保证实验顺利进行，并达到其教学效果。而教师则可以通过云服务，对学生的实验情况有一个明确的了解，清楚学生的试验进度，并明确学生在实验过程中所产生的问题和存在的不足，从而进行针对性的解决，提升学生的实验水平。云服务中的高校教学实践平台主要包含以下几个方面：首先是实验资源信息平台，也就是整合整个实验过程中所需要的相关资源，对资源进行共享和利用等方面的平台。另外，就是试验管理信息平台，也就是直观反映学生实验状况和相关信息的平台。通过多种平台的使用，可以有效的提升实验的整体水平，让师生能够体会到现代信息技术在高校教学实践平台中的优越性，给学生提供更加良好的实验空间，让学生能够更好的进行能力的评价，为教师的教学效果带来了重要的推动作用。 　　3基于云服务的高校教学实践平台必要性 　　在高校教学实践平台中国与云服务相结合，可以有效的实现计算机存储的虚拟化，实现实践资源的共享和分配，并且通过统一的管理，可以有效的提高高校教学实践平台的工作效率，提升高校教学实践平台的实践效果，提升高校的实践教学效果。 　　3.1提高教?W实践平台设备使用率 　　在传统的高校教学实践平台中，由于管理水平不足，使得其中许多设备的更新速度缓慢，出现了大量的设备被淘汰、落伍的现象，学生在接受实践之后，只会运用落伍的设备，而对于社会上广泛运用的新型设备则缺乏相应