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基于心理特点教师管理 　　摘要教师在工作过程中，其心理活动和所处的心理环境直接影响着他的行为方式和行为结果。学校管理者只有掌握教师的心理特征，有效地运用心理学这个“神秘武器”，才能创造出适合教师工作的心理环境，调动教师工作积极性。所以，研究作为办学主导力量的教职工的职业心理特征及其管理策略，对学校的有效管理有着极大的帮助。 　　关键词教师 心理特点 管理 　　中图分类号：G443文献标识码：A 　　 　　Teacher Management Based on the Psychological Characteristics 　　CHEN Haiyan 　　(College of Education, Southwest University, Chongqing 400715) 　　AbstractIn the process of the teachers work, their phychological activity and environment have a direct infruence on the behavior and behavior results. It can be produce mental environment fit to the teachers and can be transfer their positive