2018-2019版学案导学高中语文人教版必修一同步课件：第四单元 新闻和报告文学 第11课 .pptxVIP

第四单元　新闻和报告文学第11课　包身工【学习目标】1.了解报告文学的一般特征和结构方式。2.体会本文形象的语言、鲜明的特点以及点面结合的写作方法。3.培养学生对人的尊严和生存权利以及劳动权利的尊重，培养社会责任感和人权意识。内容索引预读先学品读研析多读厚积预读先学一、音正形准1.给下列加颜色的字注音(1)单音字①夏衍(　)②猪猡(　)③惺忪(　)④皮辊(　)⑤嘈杂(　)⑥水门汀(　)⑦籼米(　)⑧谄媚(　 )cáoyǎntīnɡluóxīnɡxiānchǎnɡǔnⅠ 语言知识强化(2)多音字拗断(　)拗口(　)执拗(　)ǎoàoniù相称(　 　)称赞( 　)屏息(　)屏障(　)chèn chēnɡbǐnɡpínɡ①称③屏⑤拗气哄哄(　 　)哄骗(　 　)起哄(　 　)倾轧(　)轧钢(　)轧票(　)yàzháɡá hōnɡhǒnɡhònɡ锭壳(　)甲壳(　)kéqiào②壳④哄⑥轧2.给下列形似字组词蠕(　)儒(　)嚅(　)陷(　)馅(　)谄(　)陷阱馅饼谄媚蠕动儒学嗫嚅(1)(3)裸(　)踝(　)稞(　)懒(　)漱(　)喇(　)懒惰漱口喇叭裸露脚踝青稞(2)(4)蓬勃帐篷相逢忪(　)讼(　)松(　)蓬(　)篷(　)逢(　)惺忪诉讼轻松揩(　)楷(　)揩油楷书(5)(6)(7)二、词语积累1.理解运用(1)褴褛：___________(2)见机：________________