2018-2019数学新学案同步必修五苏教版课件:第三章 不等式3.2 第2课时 .pptxVIP

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  • 2018-08-31 发布于河北
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2018-2019数学新学案同步必修五苏教版课件:第三章 不等式3.2 第2课时

;;问题导学;问题导学;;梳理 一般的分式不等式的同解变形法则:;;梳理 一般地,“不等式f(x)0在区间[a,b]上恒成立”的几何意义是函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象全部在x轴 方.区间[a,b] 是不等式f(x)0的解集的 . 恒成立的不等式问题通常转化为求最值问题,即: k≥f(x)恒成立?k≥ ; k≤f(x)恒成立?k≤ .;[思考辨析 判断正误] 2.x2+1≥2x等价于(x2+1)min≥2x.( ) 3.对于ax2+3x+20,当a=1时与a=-1时,对应的不等式是两个独立的不等式,所以解集也是相互独立的,不能求并集.( );题型探究;例1 解下列不等式:;解答;跟踪训练1 解下列不等式.;解答;解 方法一 原不等式可化为;∴(2x+1)(x+3)0,;;解答;解 方法一 要使f(x)-m+5在x∈[1,3]上恒成立,;当m=0时,-60恒成立; 当m0时,g(x)在[1,3]上是减函数, ∴g(x)max=g(1)=m-60,得m6,∴m0. 综上所述,m的取值范围是 方法二 当x∈[1,3]时,f(x)-m+5恒成立, 即当x∈[1,3]时,m(x2-x+1)-60恒成立. ;解答;解 f(x)-m+5,即mx2-mx-1-m+5, m(x2-x+1)

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