基于衔接理论对研究生入学考试英语完形填空研究.docVIP

基于衔接理论对研究生入学考试英语完形填空研究 　　摘 要：研究者收集了十篇研究生入学考试中的英语完形填空并建立语料库，运用韩礼德与哈桑的衔接理论，对语料库中的衔接手段进行分类，研究考研英语完形填空语篇中最常考的衔接手段有哪些。研究发现，考研英语完形语篇中最常考的衔接手段是词汇同现（collocation），占24%，其次是连接手段。研究的目标是通过对以上问题的研究得出较为科学合理的结论，为大学英语教学提供参考，提高大学生篇章理解能力和提高完形填空正确率。 　　关键词：衔接;完形填空;研究生入学考试 　　A Study of English Cloze Tests in Entrance Exams for Postgraduate Students Based on Cohesion Theory 　　Qimeng Liu 　　Foreign Language School， Nanjing University of Finance and Economics， Nanjing， Jiangsu， 210000 　　Abstract： Based on Halliday and Hasan’s cohesion theory， this study tries to analyze English clozes in entrance exams for postgraduate students. Researchers collect 10 clozes and establish a corpus， and analyze the cohesive ties in the corpus， in order to find out which cohesive tie occurrs most frequently， in hope of giving some implications to English as a foreign language teaching and helping improve the accuracy of clozes. It is found that among these cohesive ties， collocation occur most frequently， followed by conjunction. 　　Key Words： Cohesion; Clozes; Entrance Exams for Postgraduate Students 　　1引言 　　1967年韩礼德和哈桑合著的《英语的衔接》（Cohesion in English）出版，标志着衔接理论的创立，自此，衔接理论在现代语言学中引起了广泛关注。 　　韩礼德和哈桑在《英语的衔接》一书中多次提到：“衔接是一种语义上的联系，衔接指的是语篇中的不同成分在意义上有所联系的现象。这种联系可能存在于同一个句子内部的不同成分之间，也可能出现在两个相邻的句子之间，有时还可能发生在相距较远的两个成分之间。如果语篇某一部分对另一部分的理解起着关键的作用，那么这两部分之间就存在衔接的关系”（引自侯万春，2000）。韩礼德和哈桑提出，英语语篇衔接分为语法衔接和词汇衔接，语法衔接包括照应（或指称reference）、替代（substitution）、省略 （ellipsis） 和连接 （conjunction），词汇衔接手段包括词汇复现 （reiteration） 与同现 （collocation）。 　　衔接理论被广泛地运用在不同的语篇分析当中，在外语教学与应用层面也发挥了一定的积极作用。国内已有一些学者将语篇衔接理论应用于外语教学领域，在研究衔接与完形填空相结合领域也有一些成果，但是大多数的研究者关注的是中学英语和大学英语四六级考试中的完形填空，有关衔接理论在考研英语完形填空中的应用的研究几乎见不到。随着中国教育的发展，大量的大学毕业生选择参加研究生入学考试继续深造，而完形填空又是很多大学外语学习者感到困难的地方，另外，完形填空更注重考查英语学习者对语篇连贯性的理解，因此，本研究运用衔接理论来分析研究生入学考试中的英语完形填空，希望给大学英语学习者以及大学英语教学带来一定的启示。 　　2研究设计 　　2.1研究问题 　　本研究将衔接理论与考研英语完形语篇相结合进行分析，主要是为了回答以下两个问题： 　　2.1.1研究生入学考试英语完形填空中最常考的衔接手段有哪些？ 　　2.1.2将衔接理论与分析考研英语中的完形填空相结合，对大学外语教学有什么样的启示？ 　　2.2数据收集与研究工具 　　本研究在2001年至2014年的研究生入学考试中的英语完形填空中随机选取10篇，每篇完形20