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大学新生走出迷茫探讨 　　摘要迷茫心理是大学新生普遍存在的现象，克服迷茫心理是当前高校思想工作的重要课题。本文有感于于丹教授的《论语》心得，从重新确立新的奋斗目标培养积极向上的人生观、勇敢面对挫折重拾信心、正确认识自我建立宽容和谐的人际关系以及珍惜时光过好大学生活几个方面探讨了新生克服迷茫心理的措施。 　　关键词大学新生迷茫心理《论语》心得 　　中图分类号：G641 文献标识码：A 　　 　　Discuss on Freshman in Universities Going out of Confusion 　　――Pondered over What Yu Dan Professor has Learned from The Analects of Confucius 　　ZHAO Cuihua 　　(College of Materials Science and Engineering, Guangxi University, Nanning, Guangxi530004) 　　AbstractConfusion of the freshman in universities is a common phenomenon. It is an important subject for universities ideological education to overcome such kind of confusion in universities and colleges. This paper aims at discussing the measures for freshman in universities to overcome the confused Psychology pondered over what Yu Dan professor has learned from The Analects of Confucius, which mainly include: establish the new goal again and cultivate a positive outlook on life; face bravely setbacks and regain confidence; understand the ego correctly and establish tolerant and harmonious interpersonal relationship; save time and have good university life. 　　Key wordsfreshmen in university; confusion; what one has learned from The Analects of Confucius 　　 　　0 引言 　　当代大学新生中普遍存在一种现象，就是对生活的迷茫。很多同学认为，经过艰苦的拼搏考上了大学，实现了自己和家人的目标，终于可以松口气了，因此进入大学后能混就混。还有一部分同学，对自己所学的和要学的东西不了解，不知道自己学的东西有什么用，所以学习没有了激情，开始出现失落感。作为一个班主任，笔者也遇到了同样的问题。在新生刚入校后，笔者对他们进行了苦口婆心的入学教育，强调大学学习的重要性，希望他们在大学里能够取得好成绩，毕业后能够有所作为。确实，这些说辞起到了一定的作用，部分同学积极上进，取得了优异成绩，但是也有部分同学成绩很不理想。在期末总结会上，有些同学疑惑自己所学的这个专业到底是干什么的？学这些课有什么用？这让笔者很是震惊。一方面给他们进行了详细的讲解，另一方面，有感于于丹教授的《论语》心得，这些心得，对于我们现代的大学生教育很有启示。 　　1 重新确立新的奋斗目标，培养积极向上的人生观 　　回顾现代大学生走过的路，从小学开始家人和老师就灌输了一种思想，为了考大学而学，学习的远大目标就是好的大学。因此，一般的学习方式都是固定的，学习的内容、学习的进度都是以应考为目的，应试成绩是衡量学生最重要的标准。而大学实行的是学分制，该学什么，如何安排学习时间，可根据个人特点有所侧重地进行设计，个人自主的余地较大。学习方式的转变让他们不知所措，上课时，不知道该听些什么，下课后也不知道该复习什么。另一方面，他们的生活失去了方向，从小定下的远大目标已经实现了，下一步不知道该做什么了，于是有了学大学课程有什么用的迷茫。 　　于丹教授在《论语》心得中说到：孔子一生弟子三千，成就七十二贤人。他们每个人都是一粒种子，把生活的智慧广为传播。孔子教育学生的时候，从来不声色俱厉，而是和缓的、因循诱导的、与人商榷的。孔圣人带给