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大学物理学习方法探索 　　摘要:针对大学物理的特点及如何学好物理的难题,让同学们尽快从中学物理学习过渡到大学物理的学习,本文系统的阐述了大学物理学习的要点,深入剖析大学物理学习的方法和关键,对大学物理的学习有很大的帮助作用。 　　关键词:学习方法大学物理 　　 　　人们做任何事情都要讲求方法,方法对头,事半功倍;反之事倍功半,甚至一事无成。虽然,我们学习大学物理重要,但是掌握学习大学物理的方法更重要。 　　那么,怎样才能学好大学物理呢?长期以来,很多同学对大学物理的学习普遍感到“学起来很吃力,与后续课程似乎没有联系”。这完全是不正确的学习方法导致的结果。要学好大学物理,我觉得要做到以下几点: 　　 　　一、课前认真预习 　　 　　课前的预习是准备,可使你预先了解课堂上要讲授的内容,在听课时可以做到有的放矢,对于预习中遇到的疑点和难点,作下记号,带着问题去听课;对于已理解的内容,可以带着探求的观点去听课,看看老师的分析方法是否与你的理解一致,是否还有遗漏的地方等等。古人云“凡事预则立,不预则废”,可见预习是非常重要的。 　　 　　二、提高听课效率,勤于记笔记 　　 　　听课是输入,带着预习的疑问听课,可以提高听课的效率,能使听课的重点更加突出。课堂上,当老师讲到预习中遇到的疑问和难点时,应该非常主动、积极地听,力求当堂弄懂。另外,对比老师的讲解一检查自己对教材理解的深度和广度,学习老师对疑难问题的分析方法和思维方式,同时可以做进一步的质疑、析疑,提出自己的见解。这样听课,不仅能迅速掌握知识的重点、突破难点、抓住关键,而且能更好地掌握老师分析问题、解决问题的思路和方法,进一步提高听课效率和自己的学习能力。 　　勤于记笔记,对于学好大学大学物理也是非常重要的。俗话说“好记性不如烂笔头”把知识点记下来,对理解问题很有帮助。但是记笔记也是有技巧的,不能什么都记,而是要有选择性的记下重点、要点、在预习中为领悟到得东西和容易理解错的地方,而且笔记要简明、易懂、一目了然,符合自己的特点。 　　 　　三、课后及时复习 　　 　　课后的复习是对所学过的内容进行消化、吸收,是把它变成自己的知识的重要环节。要勤于思考,对新的概念、定义、公式中的符号及其物理意义,能用自己的语言清晰地陈述出来;对于应掌握的定理的证明和公式的推导,最好在复习,能自己演算或推导出来。这样,你才能对他们成立的条件、关键的步骤、推演的技巧和应掌握的数学知识有深刻的理解。 　　 　　四、认真做习题 　　 　　首先,做习题是对所学知识结构起到深化、活化、固化的作用。通过做习题可以检查自己掌握了多少知识,对数学的运用是否熟练;另外可以加深对所学知识的理解,可以发现自己知识中的薄弱环节而去有意识地加强它,还可以逐步培养自己分析和解决问题的能力。 　　其次,在做习题的时候,要注意培养一种好的解题习惯。比如,首先要仔细审题,弄清题中叙述的物理过程,明确题中已知的条件和所要解决的问题;然后根据题中陈述的物理现象和过程,对照所学物理知识选择解题所要用到的物理概念和规律;经过冷静的思考和分析,建立数学关系式,并解答(注意单位的统一);最后对所求结果进行验证,答案是否正确、符合实际、物理意义是否明确、单位是否一致等等,这有很多验证方法,可根据个人所擅长方法的进行验证。 　　 　　五、总结 　　 　　总结包括阶段总结和课程总结。前者是对一章或一部分相对独立的学习内容的总结,涉及主要内容、基本概念、基本定律、基本公式、基本题型及求解方法,其目的是融会贯通、举一反三;后者是对整个课程学习的全面总结,主要涉及课程内容、思想方法、研究方法、课程特点、学习心得等,其目的是使所学知识结构化、网络化、系统化,提高认知结构的内化质量,并为后读课程的学习积累经验。 　　 　　六、其他 　　 　　(1) 充分重视科学观念和思想方法的学习 　　学习大学物理不仅仅是学习物理知识,更充分重视领悟其中的科学观念和思想方法。物理知识是会遗忘的,但物理观念和方法却让人终身受益,指导我们的学习、生活和创造。 　　(2) 注意能力的培养 　　在当今信息爆炸的时代,要与时俱进,就得时刻自主学习,增强自学能力,运用物理学理论、观点和方法,增强分析问题和解决问题的能力,增强创新的能力。 　　(3) 注意宏观体系和微观体系的联系和区别 　　物理学所涉及的内容相当广泛,从宏观到微观都有其研究对象,二者既有联系,又有区别。因此,既要注意从微观到宏观的过渡及其条件,又要注意不能乱拿宏观的规律去硬套微观的问题。对待微观体系,我们不能强求直观描述,而应着重于抽象思维。 　　虽然人们常说“书山有路勤为径”但是要捷足先登,不能只凭全力,必须同时具有善于选择正确途径的智慧,即科学方法