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如何提高跳远中助跑踏跳准确性

如何提高跳远中助跑踏跳准确性      关键词:跳远 助跑 准确性因素 方法与分析      前言:   随着跳远运动技术的不断发展和提高,使得运动员的助跑技术已成为决定跳远成绩的主要因素之一,跳远助跑踏跳的准确性以及助跑的速度都直接影响到跳远的成绩,有好的助跑速度而缺乏踏跳准确性,其结果是前功尽弃,因此重视和研究跳远助跑踏跳的准确性十分重要。   踏板的准确性很大程度上取决于以下几个方面助跑的起动方式、助跑的节奏、心理因素、环境因素、意志品质。因此,本文对影响踏跳准确性问题进行分析和研究。   一.研究对象和研究方法   (一)研究对象:在2010年对四川省双流县艺体中学高一学生进行抽样调查   (二) 研究方法   1. 文献资料法:在学校图书馆和互联网上查阅收集大量关于跳远项目的资料。   2. 统计分析法:在2010年对四川省双流艺体中学高一学生进行抽样抽取高一(1)班男生10名人、 年龄16-18、身高在1.68 - 1.80米。高一(3)班男生10名、年龄16 - 18、身高1.68 - 1.80米进行实验了对比分析   3. 实验法:将抽查对象进行实验对比。   二.实验和分析   (一)先在不加任何人为因素的均等条件下,分别测定参与实验的20名学生,六次跳中的平均成绩和踏板的成功次数平均值。将测得的数据作为实验前的材料,供分析时使用。      表1实验前跳远成绩比较   对照组 实验组   5.041 U检验 5.130 P0.05差别不具显著性可以进行实验      表2实验前踏板准确次数   对照组 实验组   2.5 U检验 2.7 P0.05差别不具显著性可以进行实验   (二) 对两组分别进行15天30学时的助跑踏跳的专门训练,两组训练基本条件和要求相同,方法有区别。对照组按一般方法进行训练,教师在训练过程中根据每个队员的练习情况,及时指出练习的缺点错误及纠正方法,不采用其他的辅助手段,学生可根据自身的实际情况确定步数、助跑距离、速度相应标志。   (四)结果分析   1. 影响跳远踏板准确的因素是多方面的,就技术而言,助跑节奏的稳定性则是其中的主要因素之一。跳远中的助跑踏板技术是连贯统一体,准确踏板是建立在良好的助跑基础上而合理的助跑节奏是核心。只有助跑准确才能上板,否则就会失败。这是由跳远的技术特点所决定的。   2. 助跑的起动方式。一谈到助跑技术,我们就会想到起跑、加速跑、最后几步上板节奏、准确踏板等几个重要环节。   3. 助跑的节奏。对于助跑的节奏,通过大量文献提出过三种意见;第一,起跳前的倒数第二步步长应稍大(大于正常步长20cm),目的在于适应降重心,加大起跳的工作距离,增加垂直速度,第二,应加快起跳的几步频,目的在于继续增加速度;第三,与第一种相反,应提高身体的重心,使起跳在较高的重心条件下完成,减少制动。可以看出以上三种意见都是根据运动员的特点提出的。如果是速度好、爆发力差的运动员,则可以采用第一种方式,而爆发力好、速度差的运动员,则可以采用第二种方式。   运动员(20人) 踏跳准确性所占百分比   速度与爆发力平衡的运动员 47.8%   素质与技术平衡的运动员 52.2%   4. 心理因素。心理因素对跳远助跑的准确性也有很大的影响。优秀的跳远运动员除具有敢跳的心理素质外,对自己的助跑技术要有充分的了解,掌握准确步点要有坚定的信心   三.如何提高踏跳准确性   (一) 依据影响踏跳准确性的几个因素来谈   1.跳远运动员起动姿势不稳定。两脚左右开立的站立式起动,两脚前后开立的站立式起动。 以上两种起动方式,因为身体处于静止状态在确定好的助跑标志上开始助跑,所以助跑步点比较准确,成功率较高,但肌肉相对比较紧张和僵硬,不利于发挥助跑速度。走步中踏上助跑标志的起动,先走几步后缓步跑踏上助跑标志的起动。 这两种起动方式,由于肌肉相对比较放松助跑由运动中开始,所以易于发挥助跑速度,但准确率相对较低,需要加以注意。四川省成都   2. 运动员助跑节奏不稳定。正确的助跑节奏应是加速自然、放松、均匀一致、步伐协调,运动员的节奏感和加速时机控制能力较差,加速时早时晚,促使步长步频不一致,步点紊乱,影响踏板准确性   3. 没有固定的助跑距离和步点。在跳远教学训练中,应让学生了解标点的作用并帮助他们确定助跑距离和第二步点。如让学生反复进行全程助跑练习,形成固定的步点、节奏和稳定的步幅。进行全程练习可采用跑的跑格练习,在跑道上放20个海绵块,海绵块间距离逐渐加大,然后逐渐缩短距离[1]。   (二)助跑技术的稳定性对跳远的准确的影响   助跑是跳远运动技术的重要组成部分,其任务是为了获得可控制的最大水平速度,为准确踏

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