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守望乡土主流媒体对新生代农民工报道研究 　　【摘要】当前我国“三农”问题的核心是农村剩余劳动力的转移问题，即农民工问题。近年来，以80后、90后为代表的1亿新生代农民工不断走上中国经济建设的历史舞台，运用框架理论研究《人民日报》对新生代农民工的报道，不仅能够加深公众对该群体的了解和认知，更有利于推动我国“三农”问题的有效解决，积极推进社会主义新农村建设，具有一定的理论价值和现实意义。 　　【关键词】《人民日报》；新生代农民工；框架理论；新闻报道 　　“三农”问题事关我国实现全面建成小康社会的大局，十八大以来，党和国家领导人对“三农”问题予以高度关注。学者黄锟提出，当前我国“三农”问题的核心是农村剩余劳动力的转移问题，即农民工问题。[1]近年来，以80后、90后为代表的新生代农民工正在走上中国经济建设的历史舞台。2016年2月29日国家统计局发表数据称，目前全国农民工总量约为2.7亿，不断崛起的新生代农民工已超过1亿。① 　　李普曼认为，在日益庞杂和多元的现代社会，人们对于那些较少接触、不在自己经验范围的人或物，倾向于借助新闻媒体来了解和认识其真实面目。同理，公众对于新生代农民工群体也常常借助新闻媒体建构的拟态环境来予以定义、认知。自创刊以来，《人民日报》始终倡导积极的人生观和价值观，弘扬主旋律和正能量，研究它对新生代农民工的报道，既能影响公众对这一特殊群体的认知，也能引起地方政府的关注与重视，进而影响该群体在社会上的生存与发展。 　　一、核心概念界定 　　（一）新生代农民工 　　2010年1月31日，“新生代农民工”的提法第一次在关注“三农”问题的中央“一号文件”中出现。2010年6月21日，全国总工会新生代农民工问题课题组在《关于新生代农民工问题的研究报告》中指出，新生代农民工即出生于20世纪80年代以后，在异地以非农就业为主的农业户籍人口。报告指出，新生代农民工的身上具有时代性、发展性、双重性和边缘性四大群体性特征。[2] 　　（二）框架理论 　　1974年，美国社会学家戈夫曼在《框架分析》中将框架定义为“人们用来认识和解释社会生活经验的一种认知结构”。[3]我国学者陈阳认为，框架分析常常被用于新闻生产研究、传播内容研究和效果研究中。在本文中，笔者探讨的是传播内容研究，着重从报道数量、报道议题、消息来源等角度对报道文本予以框架分析。 　　二、研究设计 　　（一）样本获取 　　本文以《人民日报》对新生代农民工的报道文本为研究对象，样本时间跨度选择从2007年6月22日（《人民日报》发表第一篇新生代农民工报道的时间）至2016年12月31日。通过以“新生代农民工”为关键词在图文数据库中进行“标题■正文”检索，共计出现378条检索结果。剔除掉因版次转换而导致的检索结果重复和只是提及“新生代农民工”字眼、但通篇并不是以新生代农民工为报道主体的新闻文本后，笔者最终以136篇为样本资料。 　　（二）研究方法 　　本研究采用内容分析法和文献研读法。内容分析法通常适用于可用媒介形态被记录和保存下来且兼具传播价值的内容。通过对搜集的传播内容进行量化处理，进而挖掘文本背后的客?^事实。本文的研究对象是《人民日报》对新生代农民工的报道，运用内容分析法能够帮助笔者较为客观、系统地探索其呈现新生代农民工的报道内容和方式，窥见其对新生代农民工的报道框架。此外，阅读不同领域与新生代农民工相关的文献资料和理论著作也是一项极其重要的准备工作。 　　三、《人民日报》对新生代农民工的报道框架分析 　　（一）《人民日报》对新生代农民工的报道框架呈现 　　关于框架分析的研究思路，在下文中笔者主要借鉴坦卡特的“框架列表”法②，分别从报道数量、报道议题、报道体裁、报道倾向、报道地域、消息来源这六个方面，对《人民日报》的新生代农民工报道框架予以具体分析。 　　1.报道数量 　　笔者发现，《人民日报》在2010年以前鲜少报道新生代农民工。2007年6月22日第11版的《近四成“80后”农民工望子成“博”》是《人民日报》对该群体进行报道的第一篇新闻。2010年1月31日，“新生代农民工”得到中央一号文件的明确认可，此后，这一群体开始正式进入各大媒体的视野，《人民日报》对该群体的报道数在2010年也达到了最高值，为36篇。2011年《人民日报》对新生代农民工的关注度依然居高不下，有35篇。但从2012年开始，《人民日报》的报道重点发生偏移，2013年对新生代农民工的报道规模更是比上年缩减了三分之二，仅有10篇。虽然2014年有所回升，但2015年和2016年对新生代农民工的报道篇数分别只有5篇和4篇。不难发现，近几年新生代农民工不再成为《人民日报》的关注热点。简言之，《人民日报》对新生代农民工的报道数量总体偏少，且近几年呈现递减趋势。