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孩子安全重于一切――我反思 　　我是李家埠初中的总务主任，认真读了《一个灾区农村中学校长的避险意识》这篇文章，感触颇深，事迹感人，发人深省，敬佩叶玉平校长的对事业对学生安危的强烈责任感和安全意识，很值得我反思。 　　自从2003年上任以来，就认识到自己的任务繁杂，艰巨，琐碎。那时刚合并了一所初中，很多工作需要重新做，但最重要的还是学生的安全，尤其是我分管的校舍安全：没有经过正规审核验收的教学楼，有危险因素的平房和院墙，都需要重新规划和维修加固。我把就这几年的部分工作汇总如下： 　　首先，在上级领导的支持下，在校长的大力帮助协调下，先从平房下手，2004年利用暑假学生不在校期间，筹集资金把二排实验室平房，二排家属宿舍平房，共32间的水泥檩条杨木架全部更换掉，并重新加固粉刷，使其面貌焕然一新，安全系数增大；2005年鉴于院墙年久，又是灰土砌砖结构，存在安全隐患的状况，在校长的指导下，全部摧倒，安装了美观大方的铸铁花墙，为了安全，把原计划的24墙柱变成了38墙柱，中间埋入四根6毫米钢筋，下挖地基深80厘米，使用标准的水泥砂浆砌墙；把原来的10米铸铁花墙间距变成6米，墙柱中间用钢筋镙丝把两侧的花墙紧紧地连在一起，增加了安全性；原来的大门两侧的柱子直径60厘米，不牢固，现在也变成了一米见方的大门柱，非常坚固！ 　　2006年，经过学校领导班子的研究决定，安装教学楼防护窗。原来的教学楼没有安装防护窗，虽然在校会、班会上一再强调注意安全，还是有学生经常趴在楼道窗户边上，向外观看，危险性很大。因此，请安装队设计安装了不锈钢防护窗，要求其高度为60厘米，正好到达一般学生的胸部以上，嘴巴以下，还要求防护窗不锈钢管内必须穿入10毫米钢棍，既美观、牢固又安全。 　　针对教学楼属于楼板结构，楼顶是平顶，容易渗漏，从2004年起就发现了局部渗漏现象，马上筹集资金3万多元，在暑假期间请有资质的防漏施工队维修，我始终守在楼顶察验施工情况，按照工序，一步也不能少，使用的材料质量校长和我亲自把关，按质保量的完成了防渗漏工程。 　　2007年，在街办领导的支持下，我校新建了一栋建筑面积3600平方米的实验综合楼，根除了平房功能教室存在安全隐患的问题。在施工过程中，虽然有上级有关人员的质量把关，但具体还是我们使用，我具体了解各个教室的功能，校长派我参与规划、设计，把好质量这一关，从2007年3月份开始，到11月完工，没有休过一天节假日、双休日，奔跑于街办领导、设计院、学校之间，配合质量监督站人员、施工方，针对问题提出自己的建议，努力为新建实验综合楼做出自己的贡献。大到水泥砂浆标号、钢筋直径、用砖来源，小到室内线路布局，细心考虑。在微机室、多媒体教室、音乐室、语音室等内部线路布局、线路类别上提出了自己的观点，设计院采纳了我的建议，并两次进行了变更。其中，为了以后的使用方便，除了铺设图纸设计的强电外，增加了音箱线、网络数据线、电话线、TV线。每层楼道由原来的两个干粉灭火器增加到四个，自来水铺设到每个功能教室，使安全系数增大。 　　为了解决上学放学学生拥挤的状况，校委会决定：全部打开教学楼四面的大门，有利于学生紧急疏散；同时打开校园进出的一个大门、两个小门，解决了师生放学拥挤的问题；给每个班级划分了最近的上下楼梯路线；遇到危险状况，上课老师必须打开教室的前后门，首先指挥学生疏散等。 　　我的原则是：只是为了应付检查，建立健全各项安全制度不行，要真抓实干，具体实施才是根本。比如，每天提前半小时到校，把我校的1至9号校舍建筑巡查一遍，发现隐患马上报告校长，例如墙皮脱落、墙面瓷瓦开裂、锅炉烟筒的斜拉铁丝是否锈断、门窗玻璃是否破碎、高架电缆电线杆是否牢固、化粪池盖是否破碎等等。每周组织一次后勤人员仔细的检查，每月两次向上级汇报校舍安全状况，马虎不得！ 　　关于水的安全。我校改造了原来学生使用的自来水设施，原来只有一个水嘴，学生多不够用，现在改成了六个水嘴。另外建了一个蓄水池，把使用过的废水收集起来，方便师生冲洗拖把，节约了自来水；为了安全，把蓄水池的高度建造得恰到好处，既方便冲洗拖把，又提高了安全性。 　　关于电的安全。因为我学习过电器维修知识，对电的知识比较了解，上任之后，利用节假日空余时间，逐一排查线路及用电设施。例如：电线直径能否合乎用电要求；开关插座有没有线头外露；安保设施是否正常使用；电扇安装是否牢固；经过我校的电缆学生能否触及到，有没有安全隐患等等。悬挂的日光灯因为当初质量欠佳，固定不牢固，大风一吹很多日光灯被摇晃下来，危险性很大，我和后勤工作人员利用节假日把所有的日光灯进行了更换，换成了质量好、亮度高、轻便实用、更为耐用节能的螺旋灯，还为学校节约了大量资金。 　　俗话说：水火无情！为了加强防火安全，每层楼道加设了两个干粉灭火器；每个功能教室如