2018年九年级物理全册 12.1《学生实验：探究——电流与电压、电阻的关系》教案 （新版）北师大版.docVIP

PAGE PAGE 1 《学生实验：探究——电流与电压、电阻的关系》 教材分析： 欧姆定律编排在学生学习了电流、电压、电阻等概念，电压表、电流表、滑动变阻器使用方法之后，它既符合学生由易到难，由简到繁的认识规律，又保持了知识的结构性、系统性。通过本节课学习，主要使学生掌握同一电路中电学三个基本量之间的关系，初步掌握运用欧姆定律解决简单电学问题的思路和方法，了解运用“控制变量法”研究多个变量关系的实验方法，同时也为进一步学习电学知识，打下基础。 1．本课时在初中物理课程系统中的地位：欧姆定律（初中学习的是部分电路欧姆定律）作为一个重要的物理规律，反映了电流、电压、电阻这三个重要的电学量之间的关系，是电学中最基本的定律，是分析解决电路问题的金钥匙。欧姆定律是本章的教学重点，也是初中《物理》中重点内容之一。 2．本课时的特点：十分重视探究方法教育，重视科学探究的过程。让学生在认知过程中体验方法、学习方法，了解得出欧姆定律的过程。教学内容的编排是根据提出的问题，设计实验方案，通过实验和对实验数据分析、处理得到定律以及数学表达式。 教学目标： 【知识与能力目标】 1.通过参与科学探究活动，初步认识欧姆定律及其表达式。 2.能用欧姆定律进行简单的计算。 【过程与方法目标】 1.学习用“控制变量法”研究问题的方法，培养学生运用欧姆定律解决问题的能力。 2.进一步学会电压表、电流