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对高中政治课教学与校风建设思考 　　摘 要 高中的政治课教学与学校校风建设、学校管理的有机结合是学校可持续发展的长期工作，本文就高中政治课《文化生活》的教学实践，对这方面的内容进行了思考。 　　关键词 高中政治课 教学 校风建设 学校管理 　　高中政治课教学的目的就是用政治课的教学内容，教育、培养学生在思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质等方面得到全面提高。可以说，高中政治课教学在促进学生全面发展中有着不可替代的作用。就高中政治课《文化生活》的教材而言，在教学实践中如何把教学内容与学校的校风建设和校园文化建设有机地结合起来常常引起政治课教师的思考。 　　那么，如何把《文化生活》的教学同校风建设在教学实践有机地结合起来呢？ 　　一、实施《文化生活》教材的教学目的 　　通过《文化生活》课程的学习，使学生全面了解人类生活中的各种文化现象，获得参与各种文化活动的基本知识和能力，提高文化赏析、文化修养水平，理解文化传承、交融和创新的意义。感悟中华民族文化的魅力，懂得弘扬中华民族精神的道理。学会识别落后文化、抵制腐朽文化，不断追求更高的思想道德目标。我们要更加清楚地认识到，当代的中国文化就是面向世界、面向未来的，民族的、科学的大众的社会主义文化。 　　二、校风建设在学校管理工作中的地位 　　校风是指学校风气，是一所学校所特有的、传统的、主导的行为习惯和风尚。校风是学校全体