对高三化学复习思考.docVIP

对高三化学复习思考 　　几年来，高考进行了改革，考试科目改为3+X，考试内容和考试形式都发生了变化，命题由知识立意向能力立意转变，加强对学生创新能力及综合素质的考查。在这种考试模式下，如何更好地进行高三化学复习，是摆在我们高三化学教师前面的实际问题。 　　高三化学总复习的主要目的是，帮助学生对已掌握的零碎的化学知识进行归类、整理、加工，使之规律化、网络化，对知识点、考点、热点进行思考、总结、处理，从而使学生掌握的知识更为扎实，更为系统，更具有实际应用的本领。高三化学复习阶段要保持“三到位”，即基础知识到位，逻辑思维到位，分析问题和解决问题的能力到位。为此，复习过程中切不可超越教材要求把知识任意延伸，不要把较高的要求作为复习的重点，更不能搞题海战术。下面根据笔者近几年的教学实践，参考其他教师成功的经验，谈一些看法。 　　 　　一、阅读教材，以本为纲 　　 　　教材是高考命题的依据，所以复习的关键首先要过好教材关。任何复习资料都不能代替教材。因此，在总复习中必须重视教材的阅读。阅读时要全面看教材的内容，如书上的例题和有关习题，演示实验和有关分组实验。在看书过程中要划出重点和难点，了解哪些知识属于记忆性内容，哪些知识属于理解性内容，哪些知识属于综合运用性内容，做到心中有数。复习不是单纯的重复，而是用旧知识的砖瓦建造新的高楼大厦。若一味地看书，不细读精读，势必引起味同嚼蜡之感