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对高中物理电学知识教学改进几点探究 　　摘要：对高中物理电学进行探究，能够有效的提高高中物理电学的教学质量。基于此，本文将对高中物理电学探究的重要意义进行简单介绍。并对高中物理电学进行具体的研究，其中包括对高中物理电学导学案的研究、对高中物理电学课程资源的探究以及对高中物理电学能力培养的研究三个方面。 　　关键词：高中物理；电学探究；能力培养 　　前言： 　　高中物理电学作为高中物理教学中的重要组成部分，对于学生最终的物理学习效果来说起着至关重要的作用。高中物理电学由于对学生的抽象思维能力以及拓展能力有着较高的要求，所以，高中物理电学导致许多学生在学习的过程中出现厌烦心理，进而降低了高中物理电学的学习效率。要想从根本上解决这一问题，就要对高中物理电学进行具体的研究。 　　一、对高中物理电学进行研究的重要意义 　　随着教育改革的深入，教师的教学目的已经不仅仅局限于提高学生的教学成绩，而在于对学生的学习能力、思维能力以及动手实践能力进行综合性训练，最终提高学生的综合学习能力。而高中物理中的电学部分，由于包含的知识范围较广，所以要求学生在学习的过程中具备较强的综合能力，其中包括对物理电学理论知识的学习、对物理电学逻辑思维能力的应用以及对物理电学实验的学习等方面。在传统的教学模式中，教师只注重于对学生进行知识理论的培养，一味的对学生进行知识的输入，并没有考虑学生是否将知识完全