八年级生物上册 第五单元 第一章 第一节 腔肠动物和扁形动物导案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 6 腔肠动物和扁形动物? 知识链接 一、辐射对称 腔肠动物的身体已有固定的形状，且辐射对称，即通过身体的中轴有许多切面将身体分成对称的两半。只有口面和反口面之分。有些种类通过中轴只有两个切面，将身体分成相等的两半，称两辐射对称，如海葵。这是介于辐射对称和两侧对称之间的一种形式。 二、两胚层及原始的消化腔 腔肠动物是具有真正的内外两胚层动物，在两胚层之间有由内外胚层细胞分泌的中胶层。体内的空腔即原肠腔，有细胞外消化的机能，残渣由口排出，所以又称为消化循环腔，或称腔肠，腔肠动物由此而得名。 学习内容：第一章第一节 腔肠动物和扁形动物? 教学随笔 学习目标： 知识目标：1、识别腔肠动物、扁形动物。?2、概述腔肠动物和扁形动物的主要特征及它们与人类的关系。 能力目标：1、尝试利用观察的方法研究动物。?2、运用生物学知识描述腔肠动物和扁形动物。 情感态度与价值观：初步形成动物体的形态结构、生理机能及生活习性与其生活环境相适应的基本生物学基本观点。。 学习重点：腔肠动物和扁形动物的主要特征 学习难点：腔肠动物和扁形动物的主要特征 学习过程： （一）创设情境，引入新课 观看老师放映的幻灯片,判断图片中的是动物还是植物?它们是如何生活的? (二) 自主学习，梳理疑难： 1、腔肠动物的生活环境 请你阅读P3第一自然段,总结出腔肠动物的生活环境。 2、水螅的形态