2018-2019版高中数学人教A版(浙江)选修2-2课件:1.3.2函数的极值与导数 .pptVIP

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2018-2019版高中数学人教A版(浙江)选修2-2课件:1.3.2函数的极值与导数

2.已知f(x)=x3+ax2+(a+6)x+1有极大值和极小值,则a的取值范围为(  ) A.-1<a<2 B.-3<a<6 C.a<-1或a>2 D.a<-3或a>6 解析 f′(x)=3x2+2ax+(a+6),因为f(x)既有极大值又有极小值,那么Δ=(2a)2-4×3×(a+6)>0,解得a>6或a<-3. 答案 D 3.设函数f(x)=6x3+3(a+2)x2+2ax.若f(x)的两个极值点为x1,x2,且x1x2=1,则实数a的值为________. 答案 9 4.已知函数f(x)=x2ex,求f(x)的极小值和极大值. 解 f(x)的定义域为(-∞,+∞),f′(x)=x(x+2)ex, f(x)与f′(x)的变化情况如表: x (-∞,-2) -2 (-2,0) 0 (0,+∞) f′(x) + 0 - 0 + f(x) ↗ 极大 ↘ 极小 ↗ 故当x=-2时,f(x)取得极大值为f(-2)=4e-2, 当x=0时,f(x)取得极小值为f(0)=0. 课前自学 课堂互动 课堂达标 1.3.2 函数的极值与导数 目标定位 1.了解函数极值的概念,会从几何方面直观理解函数的极值与导数的关系,并会灵活应用.2.掌握函数极值的判定及求法.3.掌握函数在某一点取得极值的条件. f′(x)<0 1.极值点与极值的概念 (1)极小值点与极小值 如图

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