甘肃省武威第十八中学人教版高中生物必修二课件:6.1 杂交育种和诱变育种2 .pptVIP

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  • 2018-09-06 发布于河北
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甘肃省武威第十八中学人教版高中生物必修二课件:6.1 杂交育种和诱变育种2

我曾梦见试验田的超级水稻长得比高粱高,稻穗比扫帚还长,谷粒有花生那么大。沉甸甸下垂的千万个穗子,好似气势磅礴的大瀑布。我就在它下面乘凉。 但愿梦想成真,让天下人都有饱饭吃。 ——袁隆平??? 满城尽是黄金米,洋葱蜘蛛——都是基因工程惹得祸 * 你们看,左边这只牛多野牛呀,右边这只呢,多温柔呀。 那么,是否有新的方法呢?毫无疑问的啦,因为我们是新新人类嘛 * 我这段时间一直很郁闷,为什么呢,因为我承包的几千亩地中,种的玉米出现了这样的情况。 你们可以查资料,可以讨论,也可以打电话请教等等方式。 * 站长素材 SC.CHINAZ.COM 站长素材 SC.CHINAZ.COM 杂交育种与诱变育种 第1节 中山纪念中学 邓过房 1.古代人类的育种方式: 2.原理: 3.缺点: 利用生物的变异,通过长期选择, 汰劣留良,培养出优良品种 选择育种 选择范围有限,育种周期长 一、古代人类的智慧 ?NEW 你:小麦育种专家;我:农民伯伯。 我现在遇到了这样的麻烦: 现有纯合的高秆抗锈病的小麦(DDTT)和矮秆不抗锈病的小麦(ddtt),小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗锈病(T)对不抗锈病(t)为显性。 你用什么方法能把两个品种的优良性状结合在一起,又能把双方的缺点都去掉,得到矮秆抗病的优良品种(ddTT)? 将你的设想用遗传

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