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对沈阳市部分高校学生武术社团现状及分析 　　［摘 要］高校学生社团是高校校园文化的重要载体，做好学生社团活动，不但促进了学生们的健康成长，增强在校大学生对武术运动的认识。而且对学生的素质教育也有重要的意义。采用调查问卷法和文献资料等方法对沈阳市部分高校的学生武术社团的现状调查分析，并针对存在问题和薄弱环节提出了新的对策研究。并加以阐述拓宽沈阳市高校武术社团发展的新思路。 　　［关键词］部分高校 武术社团 现状 分析 新思路 　　［中图分类号］G80 ［文献标识码］A ［文章编号］1009－5489(2008)10－0036－03 　　 　　中华武术源远流长，博大精深，是中华文化丰富的遗产之一。她对人类的行为思想、意志、健康、医疗有着重大的贡献。盛唐开科武举，宋代兴设武学。早在民国时期，中华武术就已经成为中小学生的必修课。新中国成立之后，为了发展这一传统文化，武术被列入了大、中、小学的体育教学内容，尤其是高校武术活动更是开展地有声有色。1982年上海同济大学和北京大学率先成立武术协会组织以后，全国许多高校都纷纷成立武术社团。经过20多年的发展，高校学生武术社团的现状又如何呢？通过对沈阳市部分高校的社团成员发放调查问卷，对沈阳市部分高校学生武术社团的现状进行深入调查和仔细地分析，对存在的问题和薄弱的环节，提出了新的对策研究。并从高校学生武术社团的定义，在校大学生对武术的认识。对高校学生社团的发展阐述新的思路。 　　 　　一、研究对象与方法 　　 　　1.研究对象 　　沈阳市四所高校武术社团协会中，随机抽样问卷调查80名武术社团成员。 　　2.研究方法 　　(1)问卷调查法：共发出80份问卷，全部由武术社团成员填写，回收有效问卷73份，有效率达91.3％。 　　(2)文献资料法：网上查寻相关的资料，了解全国武术社团的发展现状及研究情况。 　　(3)专家咨询法。 　　二、结果与分析 　　1.调查结果 　　(1)武术社团每周活动的次数 　　 　　根据调查，表1高校武术社团活动的次数，大多数是每周一次。学生业余时间少，迫于就业压力，学生可支配的时间就越来越少，统一开展活动的时间更是少之又少。从此可知，社团每周开展一次活动是远远不够的，不能满足所有同学的学习和练习的机会。 　　 　　从表2可以看出，大部分学生能够适应社团活动的时间。还有42。5%的同学认为时间过短和过长。因为社团活动是一种大众活动，由于自身的身体素质不同和技能掌握效率的不同等等。所以，社团的开展，既要让同学们有足够的空间选择学习练习，又要保证有足够的时间进行指导练习的时间。 　　(2)武术社团的成员是否自愿参加的武术社团及参加武术社团途径 　　调查表明，有59%的同学是自愿参加武术社团活动的。 　　 　　从表3可以看出，随着科技的不断发展，很多的武打影片的上映和武侠小说的出版发行，让人们对武术有了很广的接触面，很快地认识到了武术的魅力所在。尽管如此，武术的专业性不是很强，只有19.7%的同学阅读过专业的武术教材。作为传统文化，仅有9%的同学是靠家庭的影响。 　　(3)武术社团形成的原因及动机 　　通过对沈阳市4所高校武术社团成员参与动机的抽样调查分析，可以大致概括武术社团的形成原因：1)源于学生对中国传统文化，特别是对中华武术的渴求；2)学生想扩大人际交往，丰富自己的文化生活的需要；3)是学生对增强体质，提高自身防身自卫能力的需要；4)想体验武术运动的本身乐趣，提高自己的欣赏水平等。 　　 　　从表4不难看出，他们参加武术社团，最主要原因是学生对中华武术有着强烈的渴求，他们向往武术运动带给他们的乐趣；还有相当多的同学为了扩大自己的人际交往，丰富自己的业余生活；以及强身健体，提高自己的技术水平等目的。虽然大家的目的不一样，可是大家都为了实现自己的目的而走到了一起，为武术社团的形成提供了必要的条件。 　　随着武术的不断发展，武术逐渐向高、新、尖等方面发展，更加具有欣赏性和娱乐性。在步入大学校园以前感觉武术是高不可测的。而现在很多高校把武术运动作为体育的一门专项课程，使大学生对武术有了更深的了解和认识，使他们掌握了武术的一些基本知识和技能。 　　(4)武术社团学习的内容和会费是否满足及参加社会活动的情况 　　 　　调查表明，社团开展的内容比较单一，只局限于拳类的内容，器械相对来说开展很少。众所周知在普通高校(非武术专业)两年的体育教学中，只有1―2套初级套路和零星散打动作的武术讲授。而体育院校以竞技为主，优秀的传统武术只在武校专业队中发展。中国传统武术内涵博大精深，普通高校武术的普及就靠武术社团来组织传承下去，确实是一个绝佳的好途径。通过专家讲座、定期培训与表演，不断丰富校园文化生活，将营造良好的学校武术气氛。在