部编版七年级语文上册第五单元《突出中心》教案.doc

PAGE6 / NUMPAGES6 《突出中心》教案 学 科 语文 任教年级 七年级 任教班级 主备教师 辅备老师 备课时间 上课时间 课时 1、2 课 题 第四单元作文 《突出中心》 学 生 学 习 目 标 1、借助课文学会认识中心对于一篇文章的重要性。 2、从读到写，学习并体会如何突出中心。 3、通过本周社会实践，围绕中心立意，写出情感和思考。 作业 堂清作业：（另附） 课外作业：写一篇课堂作文。 背默作业： 板 书 设 计 突出中心 什么是中心？ 中心的作用？ 如何突出中心？ 课 堂 教 学 过 程 一、导入、示标（2分钟） 1、同学们，通过前几次的写作训练，大家在写作上都能够发现自己存在的一些问题，并且能够去纠正，这很好！本周四我们就要进行课外实践活动了， 大家想不想把这次的经历写下来呢？（想！）好！今天老师教大家一种写好作文的方法就是——突出中心！ 2、出示学习目标： 1、借助课文学会认识中心对于一篇文章的重要性。 2、从读到写，学习并体会如何突出中心。 3、通过本周社会实践，围绕中心立意，写出情感和思考。 二、先学后教（28分钟） （一）第一次先学后教（6分钟） 1、出示自学指导 默读《突出中心》知识短文，思考： 1、什么叫中心？ 中心：