2018年七年级语文上册 第9课《关雎 蒹葭》练习 北京课改版.docVIP

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2018年七年级语文上册 第9课《关雎 蒹葭》练习 北京课改版

PAGE PAGE 1 第9课《关雎 蒹葭》 达标训练 1、给下列加点字注音 雎鸠( ) ( ) 窈窕( )( ) 好逑( )( ) 寤寐( )( ) 溯洄( )( ) 坻( ) 荇菜( )参差( )( ) 道阻且跻( ) 2、解释加点词 窈窕 淑 君子 逑 流之 寤 寐 思服 悠哉 芼 钟鼓乐之 苍苍、凄凄、采采 伊人 溯洄从之 溯游 宛在水中央 白露未已 在水一方 在水之湄 白露未晞 3、填空题。 (1)《诗经》是我国古代 总集。收录了从西周到春秋时期的诗歌共有_ _篇,包括_ _ 、_ _、_ _三部分。《诗经》的句式以四言为主。根据不同内容的表达需要,分别采用 、 、 的艺术手法。 (2)《诗经》和《 》、《 》、《 》、《 》、《 》、《 》、《 》、《 》合称“四书五经”。 (3)《关雎》出自《诗经.国风.周南》,是《诗经》的第 篇,是我国爱情文学之祖,其主要内容是 。孔子评价《关雎》说:“乐而不淫,哀而不伤。”统领《关雎》全篇的诗句是“ , ”。 (4)《关雎》围绕一个 字,写一个男子对美好女子的爱慕追求,诗中表现思念之苦一个细节是 。出自《关雎》的成语有 、 、 。 (5)《蒹葭》是《诗经》中的朦胧诗,主要描写了主人公对意中人的 和 惆怅情绪。 (6)《蒹葭》记述约会的地点是 ,季节是 ,时间是 ,人物是 。诗中为爱情设置的特定环境是 、 、 、 。 (7)出自《蒹葭》的成语有 、 。 4、对下列句子中加点字解说不当的一项是 ( ) A.“左右毛之”的“之”指代的是“荇菜”。 B。“寤寐求之”的“之” 指代的是“窈窕淑女”。 C.“琴瑟友之”的“友”是“亲爱”的意思,这里用作动词,且表使动。 D.“钟鼓乐之” 的“乐”是“快乐”的意思,这里用作动词,且表使动。 5、下列说法不正确的一项是 ( ) A.《关雌》中“关关雎鸠,在河之洲”采用的是“兴”的手法。 B.《蒹葭》“所谓伊人”的“伊人”,与《关雌》中的“君子好逑”的“君子”,指的是同样的人。 C.《蒹葭》全诗不着一个思字、愁字,读者却可以体会到诗人那种深深的企慕和求而不得的惆怅。 D.《关雌》是《诗经》的第一首,选自《诗经 · 周南》。 能力提高 1、诵读这两首诗,简要说说它们各自所要表达的主题是什么?

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