2018-2019七年级语文上册第五单元第22课《看云识天气》课件新人教版.pptVIP

* 看云识天气 天公作美 庄严壮观 类型 云名 共同点 薄云 卷云、卷积云、 积云、高积云 低而厚 密的云 卷层云、高层云、 雨层云、积雨云 云的 光彩 晕、华、虹、霞 “积”字表示云成块状，预示天气晴朗。 一、温故知新 “层”字表示云层层铺展，布满天空，预示阴雨雪天气。 带有色彩，有光华，预示不同天气。 方法 ：抓表现事物本质特征的关键词语来 概括事物特点。 二、高手上路 妙法在手，前路不愁。 方法： 通过抓表现事物本质特征的关键词语来概括事物的特点。 （一）慧眼识云 高手如云，慧眼识云！ 要求：请尽量选用原文的词语，从不同角度概括各种云的特点。 类型 云名 形态特征 天气 预兆 薄 云 卷云 卷积云 积云 高积云 最高，很薄，最轻盈，白色，丝丝缕缕地，像羽毛，像绫纱。 晴朗 很高，很薄，成群成行地排列，像鳞波。 无雨雪 两千米左右，较薄 ，一朵朵分散，像棉花团，上午出现、傍晚消散。 很高，较薄，成群的扁球状，排列匀称，像羊群。 晴朗 天晴 类型 云名 形态特征 （变化过程） 天气 预兆 低 而 厚 密 的 云 卷层云 高层云 雨层云 积雨云 将有 雨雪 高，卷云聚集，出现薄云，像白色绸幕。 卷层云向前推进，云层越来越低而厚，像毛玻璃。 将下 雨雪 云层压得更低更厚，暗灰色云块布满天空。 雨雪连绵 积云迅速凸起，形成高大云山，越长越高,云底变黑,云山崩塌，乌云弥漫天空。 暴雨冰雹龙卷风 类型 云名 形态特征（变化过程） 天气预兆 云 的 光 彩 晕 华 虹 霞 常产生在卷层云上，日月周围，七彩光圈，里红外紫。 日晕三更雨，月晕午时风。 大多产生在高积云边缘，彩色光环，里紫外红，比晕小。 华环由小到大，晴朗；由大到小，阴雨。 雨过天晴，太阳对面云幕上，彩色圆弧。 早晚出现，太阳照着云彩，云层发红。 东虹轰隆西虹雨。 朝霞不出门，晚霞行千里。 （二）妙语说云 1.要求： 设想我当“天气预报员”，请用简洁的语言说说云的特点。 2.示例： 大家好！今天早六点北京东南部上空多云转阴，有雨层云 出现，暗灰色的云块布满天空，雨雪即将 来临。 时间 地点 云名 形态特征 天气预兆 猜猜我是什么云？请你介绍我！ 图片1：积云 今天上午九点北京东部上空出现积云，像棉花团似的，一朵朵分散着，预示天气晴朗。 你是我的知音吗？请你说说我的特点。 图片2：卷积云 今天早六点北京西南部上空出现卷积云，它们成群成行地排列着，好像微风吹过水面所引起的鳞波，一般不会带来雨雪。 （三）知识整理 提取信息概括要点的方法： 三、迁移演练 我们来看雾识天气！ 请运用上述方法用简洁的语言来概括雾的特点。 看雾识天气 雾是悬浮在空中的密集的水滴或冰滴。从存在的实体讲，雾和云并没有差别。但从它们形成的原因和出现的环境来看，却是两回事。雾层的底部是贴紧在地面上的，可见形成雾的空气层没有经过上升运动，水汽凝结所必需的冷却过程是在安定于地面的空气层内进行的。这表示有雾的天气，大气层是稳定的，和成云的大气层不稳定性，刚刚相反。最后演变出来的天气，也是刚刚相反。有云的天气主阴雨，有雾的天气基本是晴好的。 示例：雾是悬浮在空中的密集的水滴或冰滴， 形成它的大气层很稳定，它预示着天气晴好。 四、看云写云（作业） 请仔细观察近几天的天气状况，仿照第三到六段写一则观察日记。 1.补齐学案内容。 2.用我们学到的方法圈点批注《火烧云》（片段）。 3.学案中有些天气的谚语，你也可以搜集一下这方面的谚语，分类整理。 关于看云识天气的谚语 天上钩钩云，地下雨淋淋。 天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻。 早上乌云盖，无雨也风来。 山戴帽，大雨到。 黄云上下翻，将要下冰蛋。 看物象测天气 蚂蚁搬家，大雨要下。 蜻蜓低飞，不风即雨。 “蜘蛛结网晴，收网阴”。 蚯蚓路上爬，雨水乱如麻。 蛤蟆哇哇叫，大雨就要到。 乌鸦唱晚，风雨不远。 老牛抬头朝天嗅，雨临头。 骨节发痛，不雨即风。 *