青岛版(六三制)四年级数学下册第七单元《小数加减法(信息窗1)》教学课件1.pptxVIP

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  • 2018-09-07 发布于山东
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青岛版(六三制)四年级数学下册第七单元《小数加减法(信息窗1)》教学课件1.pptx

青岛版四年级下册第7单元;整数加法的计算方法:相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十要向前一位进1。;从图中,你知道了哪些数学信息?;克隆牛“健健”与“壮壮”出生时情况记录;0.77 + 0.03 =;计算小数加法时,只要小数点对齐,相同数位也就对齐了,相同计数单位也就对齐了。;0 . 0 3 ; 0. 9 ;小数加法的计算方法: 1.小数点对齐,也就是相同数位对齐。 2.从末位加起,哪一位上相加满十要向前一位进1。 3.在得数里对齐加数的小数点,点上小数点。 4.得数中小数末尾有0的,一般要把0去掉。;“壮壮”出生时的体长比“健健”长多少?;0 . 7 2 ;1 . 2 5 ;小数减法的计算方法: 小数点对齐,也就是相同数位对齐。 从末位减起,如果被减数的小数位数不够,可在末尾添0再减。哪一位上的数不够减,要从前一位上退1,在本位上加10再减。 得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。 得数中小数末尾有0的,一般要把0去掉。;1.;0.16;2.一根彩带长0.92米,用去0.25米,还剩多少米?;(1)买一包薯片和一包虾条,需要多少元?;3.;(3)东东买了一包虾条,付了10元钱,应找回多少钱?;(1)小强和小英各跳了多少米? (2)谁跳得最低?;(1);(2)谁跳得最低?;通过今天的学习你收获了什么?

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