2018_2019高中物理第三章研究物体间的相互作用章末检测试卷粤教版必修.docVIP

PAGE PAGE 1 第三章 研究物体间的相互作用 章末检测试卷(三) (时间：90分钟　满分：100分) 一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分.其中1～8题为单项选择题，9～12题为多项选择题.全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选和不选的得0分) 1.物体在斜面上匀速下滑，如图所示的四个受力示意图中能正确反映物体受力情况的是(　　) 答案　A 2.同一物体在下列几组共点力作用下可能处于静止状态的是(　　) A.3 N、4 N、5 N B.3 N、5 N、9 N C.4 N、6 N、11 N D.5 N、6 N、12 N 答案　A 解析　处于静止状态的物体所受到的合力为零，根据三个共点力的合力范围可知：3 N、4 N、5 N的合力范围是0≤F合≤12 N，故A可能；3 N、5 N、9 N的合力范围是1 N≤F合≤17 N，故B不可能；4 N、6 N、11 N的合力范围是1 N≤F合≤21 N，故C不可能；5 N、6 N、12 N的合力范围是1 N≤F合≤23 N，故D不可能. 3.如图1所示，一个大人拉着载有两个小孩的小车(其拉杆可自由转动)沿水平地面匀速前进，则下列说法正确的是(　　) 图1 A.拉力的水平分力等于小孩和车所受的合力 B.拉力与摩擦力的合力大小等于重力大小 C.拉力与摩擦力的合力方向竖直向上 D.小孩和车所受的合力方向向前 答案　C 解析　小孩和车整体受重力、支持力、拉力和摩擦力，利用正交分解法分析易知，拉力的水平分力等于小孩和车所受的摩擦力，故选项A错误；根据力的合成和二力平衡易知，拉力、摩擦力的合力与重力、支持力的合力平衡，重力、支持力的合力方向竖直向下，故拉力与摩擦力的合力方向竖直向上，故选项B错误，C正确；小孩和车做匀速直线运动，故所受的合力为零，故选项D错误. 【考点】共点力及平衡 【题点】简单的共点力的平衡问题 4.如图2所示，三个相同的轻质弹簧连接在O点，弹簧1的另一端固定在天花板上，且与竖直方向的夹角为30°，弹簧2水平且右端固定在竖直墙壁上，弹簧3的另一端悬挂质量为m的物体且处于静止状态，此时弹簧1、2、3的形变量分别为x1、x2、x3，则(　　) 图2 A.x1∶x2∶x3＝eq \r(3)∶1∶2 B.x1∶x2∶x3＝eq \r(3)∶2∶1 C.x1∶x2∶x3＝1∶2∶eq \r(3) D.x1∶x2∶x3＝2∶1∶eq \r(3) 答案　D 解析　以结点O为研究对象进行受力分析如图所示，运用合成法： 由几何知识知：FT1＝eq \f(mg,cos 30°) FT2＝mgtan 30°，FT3＝mg 故FT1∶FT2∶FT3＝2∶1∶eq \r(3) 根据胡克定律：F＝kx 则x1∶x2∶x3＝2∶1∶eq \r(3) 故选D. 5.在图3中，AB、AC两光滑斜面互相垂直，AC与水平面成30°角.若把球O的重力G按照其作用效果分解，则两个分力的大小分别为(　　) 图3 A.eq \f(1,2)G，eq \f(\r(3),2)G B.eq \f(\r(3),3)G，eq \r(3)G C.eq \f(\r(2),3)G，eq \f(\r(2),2)G D.eq \f(\r(2),2)G，eq \f(\r(3),2)G 答案　A 解析　对球所受重力进行分解如图所示，由几何关系得F1＝Gsin 60°＝eq \f(\r(3),2)G，F2＝Gsin 30°＝eq \f(1,2)G，A正确. 【考点】按力的效果分解力 【题点】按力的效果分解力 6.如图4所示，一个足球用网兜悬挂于O点，A点为网兜上对称分布的网绳的结点，OA为一段竖直绳，设网绳的长短和足球重力不变，网绳重力忽略不计，若足球越大，则(　　) 图4 A.网绳的拉力越大 B.网绳的拉力不变 C.网绳的拉力越小 D.竖直绳OA的拉力越大 答案　A 解析　设网兜有n根网绳，每根网绳与竖直方向的夹角为θ，则nFTcos θ＝mg，FT＝eq \f(mg,ncos θ)，若足球越大，网绳与竖直方向的夹角越大，cos θ越小，则FT越大，故A正确，B、C错误；以网绳和足球整体为研究对象，根据平衡条件，竖直绳OA的拉力大小总是与足球的重力相等，保持不变，故D错误. 7.如图5所示，质量为m的物体置于倾角为θ的固定斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ，先用平行于斜面的推力F1作用于物体上使其能沿斜面匀速上滑，若改用水平推力F2作用于物体上，也能使物体沿斜面匀速上滑，则两次推力eq \f(F1,F2)的值为(　　) 图5 A.cos θ＋μsin θ B.cos θ－μsin θ C.1＋μtan θ D.1－μtan θ 答案　B 解析　对物体受力进行正交分解，结合力的平衡条件可知：第一次推