微信平台在高校图书馆应用现状分析.docVIP

微信平台在高校图书馆应用现状分析.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
微信平台在高校图书馆应用现状分析

微信平台在高校图书馆应用现状分析   摘 要:微信作为新型移动社交媒体引起了高校图书馆的重视,国内多数高校图书馆已开通微信公众平台,并以此为媒介开创出一种新兴的服务模式。文章以新疆大学图书馆微信公众平台为例,详细调查了微信平台的运营现状,包括消息发布情况、用户关注度、图文阅读量以及微信平台功能使用情况等方面,为图书馆微信公众平台的运营以及为更好地服务读者提供合理、科学的参考建议。   关键词:新疆大学图书馆 微信公众平台 应用现状   中图分类号:G258.6 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2017)05(a)-0246-03   高校图书馆是教学科研辅助性机构,最主要的职能是为全校师生提供服务,为了能够提供优质的服务,高校图书馆一直保持着与时俱进的发展态势,跟随信息科技发展的步伐,将信息技术运用到服务读者的工作中,如:微博、QQ、微信等信息交互平台[1-3]。   微信是时下最为流行的一款功能多样化的超级APP,主要用户群体为18~35岁的青年人,而高校学生大多数处于这个年龄段,对新事物接受能力较强,因此,如何顺应读者需求,借助微信这一新媒体给读者提供创新服务是值得图书馆工作人员思考的问题[4]。   为了调查图书馆微信公众平台的使用情况,笔者以新疆大学图书馆微信公众号为例,从微信公众平台的消息发布情况、用户关注度、图文阅读量以及微信平台功能使用情况等方面进行调查分析,旨在为图书馆微信公众平台的运营以及为更好地服务读者提供合理、科学的参考建议。   1 新疆大学图书馆微信公众平台基本情况   新疆大学图书馆官方微信平台为服务号,自2014年12月24日开通以来,累积关注人数达8 592人(截至2016年12月24日)。目前,平台提供的服务主要有:自定义菜单中的常用功能服务、消息推送服务和留言咨询服务。   平台自定义菜单能够实现的功能如表1所示。由于微信平?_与图书馆汇文系统结合,因而学生能够将学号与微信平台绑定,进入“我的借阅”和“我的图书馆”可以获得预约到书、委托到书、超期和即将到期提醒,同时,也能查询当前借阅、借阅历史和违章欠款等信息以及实现续借功能,使读者在移动设备上方便快捷地获取图书馆服务,见表1。   1.1 消息发布概况   新疆大学图书馆微信公众号是服务号,每月只能群发4次,自2014年12月24日图书馆开通微信公众平台以来,两周年的时间内,共发布75期图文消息,总计290篇文章,平均每期4条图文消息,在正常学期时间段内保持每周一期的发布频率。推送内容大致分为五类:通知公告、数据库培训讲座、活动宣传、资源推荐和其他,“其他”类的推送消息包括问题解答、倡议书、学术新闻、征文和书评,各类消息占比情况见图1。由图1可以看出,新疆大学图书馆微信公众平台推送的消息以活动宣传为主,包括图书馆举办的活动和各类数据库举办的活动。由于每期群发的消息中展出一条读书月征文大赛的获奖文章,因而“其他”类推送消息占比较大。此外,数据库培训讲座的占比相对较小。   1.2 用户关注概况   自2014年12月24日开通以来,累积关注人数达8 592人(截至2016年12月24日),图2为2014年12月24日―2016年12月24日期间微信累积关注人数的变化情况。由图2可以看出,两年内微信平台的关注人数稳步持续增长,其中出现三个关注人数增长的高峰期,分别为2014年12月24日,2015年12月24日―2015年12月31日,2016年8月29日―2016年9月7日。三个时间段微信平台的关注人数增长的原因不尽相同,第一个时间段增长的原因是以圣诞节和元旦为契机,开通微信公众平台并策划了一系列微信平台的推广活动,如:“关注抽奖、分享有奖”活动。在第二个时间段内图书馆举办了“随手拍”活动,评比环节采用在微信平台上投票的方式进行,由此活动扩宽了平台的受众面,使得更多参与活动的读者关注微信公众平台,在较短时间内关注人数增长幅度较大。第三个时间段是新生的入学季,将微信平台的二维码及相关功能加入到新生入馆教育中,从而提高微信平台的关注度。分析图2可以看出,图书馆适当地举办有奖活动能够促使读者关注微信平台,发挥很好地宣传效应。同时,图书馆应当抓住新生入学季,将服务内容通过微信平台进行推广宣传,这对提高图书馆的影响力起到至关重要的作用。   2 服务具体情况   为了更加清楚地了解读者使用微信公众平台的具体情况,包括关注微信平台的途径、微信平台功能使用情况以及每期发布图文消息的阅读情况,笔者选取2014年12月―2016年12月两年的数据进行分析,同时采用微信线上发布调查问卷的方式,对读者使用情况进行调查分析。旨在深入了解微信公众号的运营情况,以期为读者提供更好的服务。   2.1 读者关注微信平台的途径

文档评论(0)

3471161553 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档