中职毕业生就业问题分析——以石家庄工程技术学校为例-analysis of employment problems of secondary vocational school graduates —— taking shijiazhuang engineering and technology school as an example.docxVIP

保护知识产权声明 本人为中诸河北大学学位所提交的题臼为《中JllI、毕业生就业问题研究-一以 石家皮工程技术学校为例》的学位论文，是我个人在导师 m明伟指导并与导师合 作下取得的研究成果，研究工作及取得的研究成果是在河北大学所提供的研究经 费及导师的研究经费资助下完成的.本人完全了解并严格遵守中华人民共和因为 保扩知识产权所制定的各项法律、行政法规以及河北大学的相关规定。 本人声明如下 z 本论文的成果归河北大学所有，未经征得指导教师和河北大 学的书丽同意和授权，本人保证不以任何形式公开和传播科研成果和科研工作内 容.如果违反本声明，本人愿意承担相应法律贷任. 声明人 : 主B 日朔:立生年 b 月「仁日 作者签名: 导师签名; 主1il 日期:主立年」月一乙日 日期;主b土月l_日 摘 摘 要 Ab Abstract I I PAGE PAGE IV 摘 要 就业乃民生之本，就业问题一直是社会广泛关注的话题。目前，大学生就业困难已 成为我国经济发展过程中不可忽视的重要问题。中等职业学校培养出的高技能人才直接 面向社会劳动力市场，因此，中职学校的就业现状最能体现劳动力的密集程度及社会的 用工结构。近几年，虽然中职毕业生的就业率一直很高，但其就业稳定程度很低，就业 质量不容乐观，就业形势相当严峻。中职毕业生就业质量的高低直接决定着中等职业学 校品牌的优劣，进而影响其生源的规模和可持续发展。所以，提高中职学校毕业生的就 业质量已成为社会各界人士关注的热点。研究中职毕业生的就业问题需要在分析毕业生 就业现状的基础上，找出真正影响其就业质量的因素，进而有针对性地提出提高就业质 量的对策。此研究对于中职教育、就业问题的研究有十分重要的理论价值和实践意义。 笔者搜集整理大量的参考资料，分析相关文献，借鉴国内外有关就业类的研究理论， 发现现有研究现状的不足，确定本文的研究重点。本文以石家庄工程技术学校的中职毕 业生为研究对象，通过调查问卷的方式调查其目前的就业现状及出现的就业问题；采用 访谈法，以该校的相关领导及教师为访谈对象，了解该校的就业指导情况、办学模式、 专业设置及课程教学等问题。将调查数据进行系统整理，分析就业问题产生的原因，进 而提出有针对性的提高中职学生就业质量的对策。本文共包括四部分，具体内容如下： 第一部分是引言，主要介绍国内外关于就业类问题的研究现状、研究目的和研究意 义、研究思路和研究方法以及相关概念的解析。 第二部分是以石家庄工程技术学校为例，根据对该校毕业生的问卷调查结果统计及 对该校教师访谈结果的归纳，分析目前中职毕业生的就业现状。 第三部分是在上述就业现状的研究基础之上，重点分析中职毕业生就业方面存在问 题的原因。主要从中职学校和毕业生自身两方面进行分析。 第四部分是针对中职毕业生的就业问题，从国家及社会、学校和中职学生三方面入 手，提出解决中职毕业生就业问题的建议及对策。 关键词 中职学生 就业现状 就业问题 Abstract Employment is the foundation of civil livelihood, problems about which are always widely paid attention to in the society. At present, the employment difficulty of college students has become an important problem in the economic developing process. People with high skills cultivated by secondary vocational schools directly face the labor market, so the current employment situation of those schools can best reflect the labor density extent and the structure of labor component. In recent years, with a high employment rate created by graduates from secondary vocational school, but the employment stability rate are in a low level. The employment quality is not satisfying and graduates are faced with a rather serious employment situatio