城乡交流背景下校长角色适应及应对机制分析-analysis on the role adaptation and coping mechanism of principals under the background of urban - rural exchange.docxVIP

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2018-09-08 发布于上海
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城乡交流背景下校长角色适应及应对机制分析-analysis on the role adaptation and coping mechanism of principals under the background of urban - rural exchange.docx

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城乡交流背景下校长角色适应及应对机制分析-analysis on the role adaptation and coping mechanism of principals under the background of urban - rural exchange

PAGE PAGE VI internal system helps to refill the role awareness, to improve coordinating skills, to face stress in role taking and to enhance school management ability; while the external system contains four aspects: to improving training program for principals, optimizing work encouragement treatment, establish object-oriented policy and bettering resource allocation. Till now, research on the topic of principals’ role adaption on exchanging background between urban and rural areas has not been paid enough attention by the government, education department or schools at basic level. However, this paper, by analyzing examples, obtains data and conclusions to the topic. With live interviews case by case, it can guide in development and popularization of principals’ exchanging and role adaption on the background between the urban and the rural. Keywords: Exchanging between Urban and Rural, Principals, Role Adaptation, Coping Mechanism 目录中文摘要 I Abstract II HYPERLINK \l _bookmark0 第一章引言1 HYPERLINK \l _bookmark1 一、研究背景1 HYPERLINK \l _bookmark2 二、研究意义2 HYPERLINK \l _bookmark3 （一）理论意义 2 HYPERLINK \l _bookmark4 （二）实践意义 3 HYPERLINK \l _bookmark5 三、文献综述3 HYPERLINK \l _bookmark6 （一）校长交流 3 HYPERLINK \l _bookmark7 1.校长交流的形式和类型 3 HYPERLINK \l _bookmark8 2.校长交流的相关研究 4 HYPERLINK \l _bookmark9 （二）角色适应 4 HYPERLINK \l _bookmark10 1.角色理论 5 HYPERLINK \l _bookmark11 2.适应理论 7 HYPERLINK \l _bookmark12 3.角色适应 9 HYPERLINK \l _bookmark13 （三）相关研究 10 HYPERLINK \l _bookmark14 1.教师角色适应的相关研究 10 HYPERLINK \l _bookmark15 2.校长角色适应的相关研究 11 HYPERLINK \l _bookmark16 （四）以往研究的不足12 HYPERLINK \l _bookmark17 （五）研究的总体设计13 HYPERLINK \l _bookmark18 1.基本概念的操作性定义 13 HYPERLINK \l _bookmark19 2.研究目的 13 HYPERLINK \l _bookmark20 3.研究假设 13 HYPERLINK \l _bookmark21 4.研究流程 14 HYPERLINK \l _bookmark22 5.本研究的创新之处 14 HYPERLINK \l _bookmark23 第二章城乡交流背景下校长角色适应问卷的编制 15 HYPERLINK \l _bookmark24 一、城乡交流背景下校长角色适应维度的构建15 HYPERLINK \l _bookmark25 （一）研究目的 15 HYPERLINK \l _bookmark26 （二）研究对象 15 HYP