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探究动画中蒙太奇应用 　　【摘要】现今的中国动画已远不如上世纪中后期的辉煌，除了市场运作，产业结构等市场因素外，内容、形式及蒙太奇的运用上缺少变革与创新是中国动画停滞不前的主要内容之一。从本质上说，动画艺术最核心的部分，是动画要表达的主题、思想、内涵等和将其清晰表达的表现方式。就是本文所讲的如何运用蒙太奇来构建动画，结合现有文献对蒙太奇所包含的节奏、镜头的分切与组合等应用方式进行概括总结，通过古典史诗题材《霸王别姬》来具体阐述蒙太奇在动画中的应用方式，总结在动画创作中必须关注的蒙太奇的运用规律及方式方法，进而有助于为当前动画制作人员尤其是在校学生提供蒙太奇应用上的多种选择。 　　【关键词】蒙太奇；镜头分切；镜头组合 　　 　　1.引言 　　 　　1.1 本研究主题的意义 　　我国的动画片曾经在世界动画中占据相当重要的地位，拥有极具民族特征的艺术风格和叙事方式。也总结出了一套相当成熟的民族动画的教学方式，以影响着我国众多的动画创作者。 　　但是随着时代的演进，动画拍摄和制作技术的不断成熟和提高，人们对动画不仅在静态视觉上的要求原来越高，对画面的组成，叙事的方式，镜头的表现等原本属于电影范畴的蒙太奇元素给予很高的关注。我国国产动画在这方面已远远落后于欧美、日韩等动画强国。这不仅需要当前的动画创作者提高蒙太奇的运用水平，更需要我们在动画创作教学上，更多的关注蒙太奇的应用方法。虽然我国很多高校在近几年已广泛开设相关类课程，但就当今成熟动画市场而言，蒙太奇的应用教学还多数停留在概念表述上，缺少结合实际创作的镜头讲解，很大程度上影响了动漫创作人才的高层次培养及深造，对满足当前视觉氛围的动画创作力不从心。 　　1.2 本文所要解决的问题 　　基于当前国产动画与欧美，日韩动画在蒙太奇运用上的差距，本文结合蒙太奇的基本应用手法，通过对蒙太奇镜头景别、镜头长度、镜头内部运动及镜头运动方式的四种主要表现形式的分析，结合以《霸王别姬》为剧本素材，充分挖掘蒙太奇在动画创作方面的应用经验和使用技巧。从而为业界人士及在校学生提供参考帮助。 　　 　　2.蒙太奇的基本应用 　　 　　2.1 蒙太奇的概念 　　Montage（法文）蒙太奇，文学音乐或美术的组合体的音译，原为建筑学术语，意为构成、装配。现在是影视创作的主要叙述手段和表现手段之一。一般包括画面剪辑和画面合成两方面，画面剪辑：由许多画面或图样并列或叠化而成的一个统一图画作品，画面合成：制作这种组合方式的艺术或过程。简要地说，蒙太奇就是根据影片所要表达的内容，和观众的心理顺序，将一部影片分别拍摄成许多镜头，然后再按照原定的构思组接起来。1概括的说：蒙太奇就是把若干个散乱的镜头通过分离，切断和组接等手段，即“分切组合”而成，串联的时候是按照推理顺序，生活逻辑，作者观点及其美学原则来进行的。 　　2.2 蒙太奇的表现形式 　　蒙太奇主要通过将镜头按照作者观点，生活逻辑、美学原理等法则来进行分切组合。主要包括以下几种应用组合方式： 　　2.2.1 不同景别的组合 　　镜头的景别大致分为远景，全景，中景，近景和特写。远景镜头往往具有较广阔的视角，能将所有物体全部摄入画面中，而相对应的特写镜头则能仔细的表达一个物象的局部特征。我们可以利用这些景别的不同，将这些景别进行有机的组合排列，便会出现各种奇妙的艺术效果。如果将一个全景镜头和一个特写镜头组接在一起，配合适当的节奏，使观众从分散的视角转换到集中的视角，形成大小，松紧的节奏变化，从而产生跌宕起伏的视觉效果。 　　2.2.2 不同长度镜头的组合 　　长镜头是一个镜头持续很长时间，中间不切换。往往给人以平和安详的感觉；与之相对应的短镜头便是很短时间的一个镜头，时间短，速度快给人以跳跃的感觉。将不同长度的镜头组接在一起，会给人以强烈的视觉冲击感。不同长度的镜头组合作为蒙太奇的表现形式之一被广泛使用，尤其是表现前后内容形成鲜明对比的段落。 　　2.2.3 镜头内部运动方式的组合 　　角色在一个镜头中往往有多种运动方式和运动方向，将每一个镜头内不同的运动内容做合理的“分切组合”便能令人产生连贯，顺畅的感觉。角色在镜头中的运动轨迹一般可分为逆时针圆形和顺时针圆形，S形，弧线形，直线形等，一般在组接这些镜头时都运用弧线接弧线，圆接圆等同形同向的规律，以这样的方式组接镜头可避免产生因多组运动衔接而产生的跳跃、不连贯感。 　　2.2.4 相同或者不同运动方式镜头的组合 　　有别于上节所述内容，运动内容主要指镜头内部的物体运动方式，而这里所说的运动方式专指镜头的运动方式，主要分为推、拉、摇、移四种。在对镜头的分切组合中，往往根据需要组合相同或者不同的运动方式使之成为一系列的镜头，通过运动方式排列的方法造成运动的幻觉。因此，只有巧