搭建成长交流平台积累教育教学资源发现教改实践人才提升教学相长.DOCVIP

PAGE 1 搭建成长交流平台 积累教育教学资源 2013.4 发现教改实践人才 2013.4 群号：277563488 总编：鲁爱华 主编：张凰婧 责编：王 珊 潘晓亮 审校：张丽霞 美编：焦 隽 【专业引领】 争做一名受欢迎的老师 吕 国 秦皇岛市第一中学始建于1929年，84年来，经过一代代一中人的奋发努力，积淀了她厚重的历史。学校1955年被确定为河北省重点中学，1978年又被确定为河北省首批优先装备的重点中学，2001年被确定为河北省首批示范性普通高级中学。学校于2008年获得全国精神文明建设先进单位，连续多年获得了省级文明单位、市级文明单位标兵、先进基层党组织等百余项荣誉称号。学校先后有数百名教师获得国家、省、市级的各项荣誉。2010年7月18日，学校搬迁到现在的占地面积350亩、建筑面积近12万平方米的新校区，硬件条件已达到省内领先国内一流的标准，为学校向着更高、更远的目标发展奠定了坚实的物质基础。 由于学校搬迁后办学规模的扩大，招聘了大量的青年教师。众多青年教师的教育教学效果，既影响着学校现在的声望又决定着学校未来的发展质量。因此，如何使众多的青年教师尽快成长为受欢迎的老师，就成了摆在学校和青年教师目前的一个必须解答的发展性课题。在学校按着“一、三、五、O”规划培养青年教师的同时，青年教师自身要积极努力，不断进步。为了使广大的青年教师人人都成为一名受欢迎的老师，特提出如下建议： 一、争做一名热爱教育教学工作的老师 对教育教学工作的热爱，是成长为一名受欢迎老师的基础性前提，是自我激励自我成长的强大内驱力。作为老师，一是热爱学生，他们是国家未来的建设者，有着积极的求知热情，有着广泛的发展空间，他们期待着老师的精心教育培养。二是热爱教育教学工作，老师在工作中把科学知识体系和学生的认知规律有机地结合起来，使学生系统掌握知识，形成用知识解决问题的能力，逐步养成良好的学习习惯和科学素养，进而成为国家需要的有用人才。三是热爱所教学科的知识，认真钻研，善于发现并体会学科知识自身蕴藏着的“美丽”。知识，既是人类认识自然界与社会的结晶，又是改造自然界与推进社会进步的武器。发现知识的美丽，热爱知识的存在，发挥知识的作用，是成为一名优秀教师的必不可少的条件之一。 二、争做一名重视思想政治教育的老师 实践证明，深受学生欢迎的老师，除了具有扎实的学科知识功底和很高的教学水平之外，还要具有对学生进行恰当的思想政治教育能力。青年教师要加强自身的师德建设，严格遵守教师职业道德的各项要求。要加强自身的政治修养，关心国家大事，自觉学习党和国家的重大方针政策。结合学科知识特点，经常性地对学生进行爱国主义、集体主义、民主精神和科学精神等教育活动，使学生形成正确的人生观、世界观和价值观，这是党和国家对广大教师的要求，是受到学生和家长欢迎与尊重的重要基础。 三、争做一名善于学习别人优点的老师 善于学习别人的优点，弥补自己的不足，是青年教师快速成长的重要途径。一是学习别人的敬业精神，勤奋立业，工作一丝不苟，这是一名受欢迎教师的首要条件。二是学习别人的钻研精神，实践证明，具有强烈而持久的钻研精神，克服惰性，刻苦钻研学科知识、认真研究掌握学生的认知规律，不断积累教育教学经验，是成长为受欢迎教师的重要条件。三是从别人的教学目标设计、学生能力达成、教学手段选择、教学资源整合、驾驭课堂艺术、课后耐心辅导、作业细心批改等方面认真学习。学习别人先进的教育教学理念与经验、方法与艺术，尽快提高自己的业务水平和能力。在工作中反复体会，逐步形成自己严谨而高效的教育教学风格。四是学习别人优秀的教育教学思想方法，学习别人内在的神韵。在工作中不断探索，总结提高，逐步形成自己优秀的教育教学思想与品格。五是认真学习所教学科的省级以上的有关教学杂志等刊物，这些材料上刊登的理论型文章具有很强的指导作用，刊登的经验型文章有着很强的借鉴作用。多看教学刊物，可以使我们少走弯路，增强教学研究意识，能帮助我们快速成长。 在学习方式上，既可以从指定的师傅身上学习，又可以博采众长，学习不同老师身上突出的优点。既可以通过听课方式学习，又可以采用虚心请教方式学习。既可以学习教学刊物上现成的文章，又可以自己不断总结经验，写作发表些文章。 四、争做一名善于总结工作经验的老师 善于总结教育教学工作经验，立足于工作实际，勇于探索创新，使自己的教育教学工作永葆活力、有新意，这是成长为一名长期受欢迎老师的决定性条件。工作中，要勇于克服两种影响自己健康成长的不良现象：一要克服那种盲目地跟随别人学习，缺乏独立思考甚至照抄照搬的学习现象；二要克服那种有些经验了就缺乏进取心的“吃老本”现象。青年教师要尽快学会总结工作经验，由此上升到善于总结工作经验，不断提高自己的工作水平和能