教学督导检查情况通报4月护理系参与2013江苏高水平.DOCVIP

教学督导检查情况通报（4月） 护理系 一、参与2013江苏省高水平现代化职业学校创建申报活动，按照学校统一部署，督导组部分成员参与并协助系部进行相关检查材料的书写和整理工作。 二、对外聘教师的教学工作进行督查。 1.听课安排如下： 任课教师 课程 班级 听课人 黄华 病理切片技术 0915 张静春 程晓宏 卫生检验检疫 0915 蒋昭庆 杨其昌 免疫组织化学 0915 蒋昭庆 徐丽 妇产科护理 1008 尤宝芬 陈亚红 妇产科护理 1007 尤宝芬 洪善娟 精神科护理 10（6-7） 袁俐 黄娟 精神科护理 1008 袁俐 李晓倩 英语 10（9-10） 袁俐 王中林 会计学 1011 张静春 龚云峰 会计学 1012 张静春 朱天高 会计学 1013 张静春 夏小红 护理伦理 11（1-2） 陈玉华 沈敬敬 护理伦理 11（3-4） 陈玉华 聂晓科 卫生统计 11（15-16） 袁俐 龚志峰 数学 12（11-14） 陈玉华 2.听课情况反馈： 各外聘教师都能做到提前到班，准时上下课，教学准备充分，教学态度认真，应用PPT教学，图文并茂，形象直观。由于外聘教师主要来自于临床或工作一线，实践经验丰富，善于将实践知识融入课堂教学中，教学内容实用性强，与岗位契合度较高，知识面较广。尤其是外聘会计学教师王中林老师，应用多样化教学手段和方法，提高学生兴趣，有概念的讲解、有同学的讨论、有学生计算、学生纠错等，充分发挥学生的主体学习意识，课堂学习气氛活跃，内容充实，重点突出，凸显其较厚的教学功底。精神科护理学教师洪善喜，为医院护士长，具有扎实的临床经验，讲课时能将临床案例融入课堂教学中，激发学生思维，提升学生的分析判断能力，注重学生对知识应用能力培养，师生互动好，教学效果佳。 3.建议 由于受教育者是初中毕业后进校学习的高职学生，认知能力较差，因此，授课时宜重点讲解，给予学生清晰思路，增加学生动手或参与的机会，增加案例导入，使学生能在应用中理解并掌握知识。 执护辅导有序进行 于第六周后，根据学生模考成绩分成A、B两个班，A班为补差班，夜自修从晚上6:30至9:30结束，每班均有教师或中层干部值班，学生管理工作安排到位，井然有序，但仍有部分学生（A班）学习状态欠佳，待进一步做好思想工作，提升信心，以积极心态迎接执护考试。 4月26日，姜声扬校长，率沈建新副校长、护理系和教学督导室负责人到如东、通州和海门调研各办班点执护复习情况，各校区都在紧张备战，以夺得最佳效果。从今年学生的考试成绩看，均呈上升趋势，尤其是通州校区，5模考试中二门通过率已达97%，现在正在向100%冲刺。 4月28日，学校分学生礼堂和图书馆二阶二个地方对护理毕业班的学生进行了复习冲刺动员，班主任和督导班主任也参加了会议，沈校长要求学生振奋精神，丢掉幻想，充分准备，要具备“舍得一身剐，敢把皇帝拉下马”的决心和行动，最终获取执护考试的胜利。下午又召开部分同学家长会，以明确目标，得到家长的支持和帮助，共同做好该项工作。 教学环境抽查情况： 南通体臣卫生学校 教学管理检查情况汇总表 2012/ 2013 学年第二 学期 检查时间 2013年4月3日 周次 第六周 护理系教学督导对学校教学工作进行检查，未发现有师生迟到及早退现象，校园秩序井然。 一号教学楼： 1.1009、1010、1103、1206、1207、1105班教室空，其中，1206班桌面脏乱，教室门未关。 2.1204、1110、1101、1106班自习，班级纪律较好。 各任课老师上课认真，精神饱满。 二号教学楼 1.1-4层毕业班学生参加执护辅导，教室内环境整洁，其余班级各任课老师准时上下课，教学秩序良好 阶三教室空无一人，门与灯均未关，室内脏乱 阶四教室内有四名2013班学生在排练舞蹈（自习课） 实验楼情况 1.S-506室张美娟老师上课，理实一体教学，学生学习兴趣浓 2.S301,实训课，学生认真操作，其余班级上课纪律好，教室均在位，教学认真 图书馆楼 执护辅导（图阶二、多功能厅）学生听课认真。 T403空，保卫科陶烽、许国强在检查电器设备等安全设施。 检查人：袁俐、陈玉华、蒋昭庆、尤宝芬、张静春 2013 年 4月3 日 南通体臣卫生学校 教学管理检查情况汇总表 2012/ 2013 学年第二 学期 检查时间 2013年4月24日 周次 第九