放飞人生――学生优秀品行提升.docVIP

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放飞人生――学生优秀品行提升

放飞人生――学生优秀品行提升   总 策 划:吉文昌李晓翔王真东   执行策划:王愉鑫      “5?12”汶川大地震,震恸了山河,更震恸了我们的心。灾难在瞬间撕裂了大地,吞噬了太多花儿一样年轻的生命。在我们为逝去的生命流泪、嘶喊时,那传来的微弱的或远或近的顽强的呼救声,那坚强的自救互救画面,那真实淳朴的敬礼……更让我们震撼了,我们看到了那些幼小的孩子们身上爆发出了太多太多的优秀品质――坚强、责任、互助、感恩、无私……   灾难在瞬间唤醒了那些平时我们眼中“不懂事”的孩子们内心潜藏着的优秀品质,我们突然反省为何在平常的德育中我们没能发现并激发孩子们身上潜在的优秀品质,为何我们数十年的德育教育却不如一场突如其来的地震更能使学生发扬他们的优秀品质?地震给了我们一次契机,让我们对今后的德育工作有了新的认识,对发掘学生优秀品行有了更深刻的理解。   ――编者      震撼:黑暗中他们用稚嫩的肩膀扛起了希望      在灾难阴霾中,幼小的他们用勇敢、坚强的心点亮了生命的希望。“多难兴邦”,经历了磨难的他们不仅仅是成长了,更向世人充分展示了人性的坚忍不拔,展现了中华民族的勇敢和坚持希望的精神。      “我不后悔,能救而不救,我肯定会感到惭愧”   地震发生时,四川省成都市温江区玉石乡实验学校六年级学生陈浩和同学们赶紧向楼下跑,穿过楼边的升旗台,到达了安全地带。他转头一看,身后的一个女同学还站在升旗台的高墙前,而那堵高墙眼看就要坍塌。陈浩奋力跑过去,一把将她推开。三四米高的砖墙倒塌了,女同学安然无事,而他自己的背部和双腿被埋在瓦砾之中。被救后,陈浩的双下肢骨折,腰椎多处骨折,背部几无完好,出现肺挫伤和肺出血。在最初清理伤口的时候,没能及时用上麻药,可他都坚强地挺了下来,愣是没有哭出一声。陈浩说:“我不后悔。能救而不救,我肯定会感到惭愧。”      “因为我是班长”   2008年8月8日北京第29届奥运会开幕式上,中国队“副旗手”林浩是汶川县映秀镇中心小学二年级的学生。地震发生的那一刻,他正走在教学楼的走廊里,被从上面滑落的两名同学砸倒在地。作为班长,在被埋废墟时,他带领同学一起唱歌,战胜恐惧。爬出废墟后,发现一名昏倒的女同学,他立即把同学背到安全地带,紧接着,他又一次返回废墟,救出了另一名受伤的同学。在抢救同学的过程中,林浩的头部被砸破,手臂严重拉伤。被问到为什么去救人时,林浩平静地说:“因为我是班长!如果其他同学都没有了,要你这个班长有什么用呢?”      “你是我的好兄弟,我不想你死”   5月12日下午,四川省绵阳市北川中学高一年级学生李阳正在北川县委礼堂内等待表演节目。地震发生后,他随着人群跑出,直奔学校。李阳跳上废墟,焦急地喊着:“我是李阳,我来救你们了,你们要挺住!”经过紧张的搜救,李阳发现了被压在教室天花板下的廖波。李阳便用手去抬,天花板太重,难以搬动。他便鼓励廖波说:“一定要坚持住,我的好兄弟。”13日早晨,救援人员进入北川。李阳立即喊来救援人员,并主动举着输液瓶,帮助医疗人员给废墟下的廖波打点滴,直到廖波成功获救。当天,李阳还与其他同学一起徒手救出了四名同学。      “大家快跑,快跑”   5月12日地震来临时,四川省德阳市绵竹市土门小学五年级学生宋雪作为值周学生干部的正在检查午睡,她马上大声呼喊:“地震了,大家快跑,快跑……”到外面后,宋雪看到教室里有两名同学还趴在桌子上,她大声呼喊,熟睡中的她们没有听到呼喊。宋雪立即冲进教室,将两位同学摇醒。当老师开始清点人数时,发现全班只差宋雪,第二天上午,当救援人员在教室后门仅两步之遥的地方发现宋雪的遗体时,她仍然保持着冲向门口的姿势。      “只能靠看书缓解心中的害怕”   当四川省德阳市什邡市蓥华镇中学初一年级学生邓清清被武警水电三中队的抢险官兵救出来时,让陈老师与官兵们感动的是,这个女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实如同她的坚强一样,令在场的所有人为之动容。武警官兵们抱起她说:“好孩子,只要你能活着出来,就比什么都好。”      “你要坚持!坚持!”   地震发生后,四川省阿坝州汶川县映秀镇漩口中学初三年级学生马健的班上有六名同学未能从教室中撤出。下午救援时,马健和同学发现了被掩埋在废墟中的向孝廉,一起施救了几次,都没有成功。晚上,他自己冒着大雨,悄悄回到学校,蜷缩着身子钻进废墟,用双手将一块块砖头刨开、运出去,他没有放弃,并鼓励向孝廉同学:“你要坚持!坚持!”大约四五个小时过去了,双手血肉模糊的马健终于把向孝廉从废墟里刨了出来。紧接着,他又开始寻找其他幸存者。凭着打火机微小的火光,他看到有两位同学被水泥板压住,

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