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新材料作文过去经历瞬间与今天自己导写 　　根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限，诗歌除外。 　　删除我经历过的任何一个瞬间，我都不能成为今天的自己。 　　[写作提示] 　　这是一道逼问自我存在的好题。它指引我们将目光从外部拉回，朝着内心深处挺进，钻探心灵的构造，分析精神元素的成分。 　　这是一道关系型材料作文题，包含过往与现在、瞬间与永恒、过程与结果等多组关系，主要矛盾是“过去经历的瞬间”与“今天的自己”。“成为”是矛盾转化的关键，这是一个中性词语，有“影响”的意思，行文中要探讨“过去经历的瞬间”如何影响了“今天的自己”。 　　“过去经历的瞬间”，可以是思想认识突然提升的重要瞬间，也可以是人格缓慢形成的一段普通时光；可以是一马平川、春风得意的顺境，也可以是挫折与苦难相伴相随的逆境。“今天的自己”，可以是教师、医生、文学家、思想家、企业家、军人、商人等实指义，也可以是追求公平正义的自己、情感丰富的自己、理性十足的自己等虚指义。总之，本题所要探讨的是过往生活中的点点滴滴，无论处境是顺还是逆，不管在事情发生的那一刻滋味是甜还是苦，都于不经意间影响（塑造、改变、提升等）着一个人的气质（思想、品德、特性等）。 　　常规立意：“我”之存在，是所有“瞬间”的累积与叠加，抽去其中任何一个“瞬间”，“我”之大厦将倾于一旦。 　　核心立意：“过去经历的瞬间”提升了“今天的自己”。 　　创新立意：相对于未来，今天的所作所为也是“过去经历的瞬间”，也必定会影响未来。因此，理应珍惜当下，奋发有为，为将来更好的自己奠基。 　　[佳作一] 　　请珍惜昔日的鼓点 　　张骞丰 　　（1）鲁迅曾道：“将来是现在的将来，于现在有意义，才于将来有意义。”想必同样的是：于过去有显现，才于现在有影响。我们今日生命鼓音的美妙，离不开昔日鼓点的集聚。（引用鲁迅的话，直“起”文题，言简义丰。过去是“鼓点”，现在是“鼓音”，鼓音当然是由鼓点集聚而成的――形象诠释了“过去经历的瞬间”对“今天的自己”的影响和塑造，可谓立意精准。） 　　（2）因此，请珍惜昔日的鼓点。（根据第一段的诠释，提出文章的中心论点，自然而然，且单独成段，突出强调，清晰可鉴。） 　　（3）我们常会在成功人士的颁奖会上听到：“删除我经历的任何一个瞬间，我都不能成为今天的自己。”的确，过去的那个瞬间也许早已偃息，但那是对现在感相的真切孕育。无意瞥见过的一花一木，听闻的一啼一笑，都会在今后的人生影像中浮现，甚至成就、改变人生。（承接第一段，进一步阐述“过去经历的瞬间”对“今天的自己”的价值和意义。） 　　（4）沈从文先生在创作《边城》时说：“茶峒是我从军的地方，那儿有我的感味，茶社里明眸的姑娘与河滩旁着丧服的女子便是翠翠的化身。”可见，作家创作的灵感大多源自于多年生活时经历的瞬间，而这些瞬间便形成了他们的人生积淀。（举例论证第三段的观点，非常贴切。） 　　（5）昔日的鼓点，是一次沐浴晨曦时瞬间的快意，是对人生对自然的一次玩索与感喟。珍惜昨日的幽梦、繁华，不是对过去的沉溺，也不是对现在的不满和无奈，而是人对自身的一种脾性，对世间万物的自在节律。（此段把文题分解为两个概念：昔日的鼓点和珍惜昔日的鼓点，并对之进行概念界定，使文章论述更加深刻。） 　　（6）过去的一切无法删除亦不能删除，但我们对经历过的无数瞬间的记忆与反思，我认为，还是很重要的。失败者常言：“人是现实状态的永远缺席者，往日的点滴会酿成今日的大患。”诚然，经历的瞬间不会绝对影响今日的自己，正如西方那句谚语：“没有一滴雨会认为是自己造成了洪灾。”但是，我们至少要学会反思自己：今日的自己是如何形成的？与过去的自己究竟是一个怎样的关系？（此段从“昔日的鼓点”的“负面作用”分析其对“今日的自己”的影响，是为文章的“转”，论证全面又深刻。） 　　（7）放眼当下，唯结果主义者有之，唯急功近利者有之。文学家无故呻吟：“昔日的经历实在无味。”艺术家大发声势：“美的缺失令我难以创作。”然而，在我看来，那是他们不懂得对过去已经发生在自己身上的故事作细致深入的思考、判别与分析，聆听不见脑海、心灵深邃处隐秘的那一个个鼓点。既无从发掘，又何谈输出？（联系现实谈人们对“昔日的鼓点”价值和意义的忽视。） 　　（8）为何板桥只面对村头的一些荒竹，便能有那自成一家的墨竹？为何达芬奇对着旅馆中的妇人，便创作出了永留于世的《蒙娜丽莎》？当今世人的空虚、大意，难道还不值得我们深思？（三个反问句，直击人心：我们还有什么理由不“珍惜昔日的鼓点”？） 　　（9）过去的瞬间是今日灵感的来源，过去的细节是形成今日生命现状的元素。与过去晤谈，与现在商兑，搭建最美的桥梁，你会发现昔日的鼓点于耳畔回响，今日的鼓声愈发铿锵，未来的人生图景清