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新时期大学生诚信缺失原因与对策分析 　　摘要：当前，大学生诚信缺失现象日趋严重，大学生诚信问题已成为当前大学生思想道德现状的突出问题之一。因此，用积极、理性的心态去分析当前大学生诚信问题的状况和原因，并积极探索大学生诚信问题的对策，对加强和改进大学生思想政治教育工作具有重大的现实意义。 　　关键词：大学生 诚信危机 对策 　　 　　诚实守信，是中华民族的传统美德。在中国漫长的以儒家思想为主要指导思想的传统社会中，诚信曾发挥过积极有效的作用。但是，面对社会上的造假和腐败等一些不良风气，被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。当前我国大学生诚信状况不容乐观，诚信缺失正成为当前大学生思想道德现状的突出问题之一。 　　一、大学生诚信缺失的表现 　　当今大学生的诚信危机问题日趋严重，具体表现在： 　　1.考试作弊，弄虚作假成风 ??　学习不诚信最突出表现为考试作弊。考试过程中偷看、抄袭、递纸条、请“枪手”代考到利用现代化的通讯手段作弊。据调查，大学生中从未作弊的不到40%，而有作弊行为或经常作弊的却高达60%。另外，当今大学生抄袭作业、抄袭论文等现象司空见惯。此外还有以开虚假病假条来旷课，以替他人答到(签到)来应对老师考勤，借阅图书资料不还，偷窃图书资料(或撕走重要页面)，以提前到岗见习为由逃避毕业论文设计等等。 　　2.制作虚假简历，随意违约 　　不少大学生在就业过程中制造虚假履历、凭空杜撰社会实习经历、伪造各种获奖证书、资格证书、技术等级证书等现象屡见不鲜。据兰州某高校一次问卷调查显示：有48%的学生坦言在求职自我推荐表中进行过“技术加工”，有21%的学生表示准备对自己进行一番“大胆包装”，17%的学生表示无所谓，只有14%的学生说要按实际情况做简历，而且在与用人单位签约后，一旦找到条件更好、报酬更高、更有发展空间的单位，就立即违约，想方设法逃避违约责任。 　　3.故意拖欠学费，助学贷款违约率高 　　经济生活中的诚信缺失主要表现在故意拖欠助学贷款和学费上。为帮助贫因大学生顺利完成学业，1999年国家开始推行助学贷款制度，帮助高校经济困难的学生完成学业。然而许多大学生故意拖欠学费，甚至有不少毕业生工作以后仍不还款。据调查，对于拖欠国家助学贷款的行为，36.1%的学生认为很不应该，34.5%的学生认为应该给予处罚，29.6%的学生认为可以理解。不少学生家庭并不困难，他们将交学费的钱用来买手机、电脑等高档消费品或做生意、炒股票、买彩票，但就是不交学费。大学生诚信的缺失直接导致了国家助学贷款制度不能正常运转。助学贷款实行几年来由于违约率高，银行不愿意承担风险。一些高校被停发助学贷款，使得许多贫困大学生因此而失去了宝贵的机会。 　　4.诚信意识淡薄，责任心欠缺 　　许多大学生在人际交往中表现出诚信意识淡薄，有的学生为了达到评优、拿奖学金、当学生干部、人党的目的，请客送礼拉选票、走后门，要求老师加分；学生时间观念淡薄，迟到、早退习以为常，甚至言而无信，承诺的事情经常是不能兑现，不了了之。 　　在感情问题上，不少大学生对待恋爱极不负责任，他们恋爱仅仅是为了寻求刺激，或是为了赶时髦。当今社会，在网络这个虚拟世界里，诚信的制约机制被弱化，大学生盗用他人信息、发布虚假消息的现象时有发生。 　　二、大学生诚信缺失的原因 　　高校大学生诚信危机的原因可以归结为以下几个方面： 　　1.传统道德观与市场经济观的碰撞 　　随着社会的发展和社会主义市场经济体制的建立，使一些人面对各种利益的诱惑，背弃诚信，唯利是图，见利忘义，使传统的道德教化在市场经济大潮中受到空前严峻的挑战。社会大环境诚信危机严重冲击着大学校园，当今由于社会监管力度不足和舆论监督机制不健全，诚实守信的学生得不到奖励，而弄虚作假的学生学校也没能给予相应的纪律处分，使得大学生诚信危机日益突出。 　　2.中西方价值观的矛盾冲撞 　　我国儒家文化传统在道德上倡导“钱财如粪土，仁义值千金”，崇尚“大丈夫仁中取利，真君子义内求财”，反对不择手段地谋求财富。随着改革开放的深入和市场经济的发展，西方资本主义“金钱至上”“个人利益至上”“唯利是图”等价值观开始渗透到高校校园，加剧了大学生传统诚信道德的缺失。 　　3.高校诚信教育的缺位 　　当前许多高校管理领域和部门在工作中存在着诸多弊病，如招生中的暗箱操作、各类评优中的不正之风、学术造假、学校检查评比中的虚假行为等种种不诚信现象，严重制约着当代大学生诚信意识的养成。学校教育方面“育人为本”意识淡漠，不重视对学生道德品质和健全人格的培养，不注重学生道德实践能力的训练，教书与育人分离，理论与实践脱节等问题严重制约着大学生诚信素质的养成。 　　4.大学生诚信自律能力的欠缺 　　大学生是十分宝贵的人才资源，是中华