2019年高考复习-习题-课标版-语文-语言文字运用-5正确运用常见的修辞手法.pptxVIP

2019年高考复习-习题-课标版-语文-语言文字运用-5正确运用常见的修辞手法.pptx

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目 录Contents 命题规律 典例分析 返回目录 命 题 规 律 考查题型主要有主观题与客观题两种。但近年来更倾向于主观题,并且常与扩展语句,仿用句式,图文转换,语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动结合起来进行考查。 题型五 正确运用常见的修辞手法 【示例】(2014湖北卷,22,4分)下面的绘画和书法作品,展现了画家和书法家心中的奔马的神韵。请用诗或文的形式描绘你心中的奔马。要求:①必须原创;②运用比喻、比拟两种修辞手法;③不超过60字。 试题探究 试题解析 试题答案 【解析】作答本题,首先应读懂题干,明确题干要求;然后观察图画,发现图画的特色;最后发挥想象与联想,结合题干要求具体作答。本题有两幅图,一幅是画家画笔下奔跃的骏马,一幅是书法家笔下形神兼备的“马”字。它们共同展示了奔马的形象,结合这两幅图,发挥想象用文字来描写即可。注意题干对字数、修辞等方面的要求。 试题解析 试题探究 试题答案 【答案】 示例一 奔跃气如虹,昂首啸长空。龙马抖精神,奋蹄疾如风。 示例二 哒哒哒哒,蹄声敲醒草原;萧萧长嘶,鸣声激荡群山!啊,草原的精灵,大地的骄子,迅疾如风,快似闪电!骏马奔驰,一往无前。 试题答案 试题解析 试题探究 返回目录

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