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2018版高中语文第二单元探索科学奥秘写作导学案(二)如何写好说明文课件鲁人版必修2

第二单元 探索科学奥秘 佳作悟法 文章本天成,妙手偶得之 即学即练    纸上得来浅,绝知要躬行 栏目索引 技法指要 授之以渔得,心有灵犀通 水 水奔流不息,变化万千。它哺育着生命,它滋润着大地,它更是人类的好朋友。 水的简介 水是由氢原子和氧原子组成的,每一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子,它的分子式是H2O。纯净的水在正常状态下是无色、无味、透明的液体。它遍布于世界各地。当然,也在我们的身上,近代医学家告诉我们:在人体中有70%是水分,蔬菜中的水分有90%。人体可以几天不吃而不致死亡,但是如果几天不喝水,那后果将不堪设想。 佳作悟法               文章本天成,妙手偶得之 提示 ①使用小标题,条理分明,语言准确、鲜明,通俗易懂。 水的脾气 水也是有脾气的,就是它善变。遇热后,水会无声无息地变成水汽跑掉了,去哪儿了?化作云彩了,在天际飘浮,有时遇到了冷空气,它就化为了雨水,淅淅沥沥地回到地面,但如果遇到了严寒天气,它就结成了雪花,优哉游哉地飞扬。等太阳出来之后,又重新蒸发了,再来一次升腾旅行,看来,水在不同温度下在不断变化。 ②抓住事物特征,具体说明。 提示 水的利用 水的用途很广,在我们日常生活中,口渴了要喝水,衣服脏了要用水洗……做什么事都要用到水。离开了水,我们人类就不能生存。我们可以利用水来发电,使千家万户都可以得到光明;水可以使农田得到灌溉,让庄稼、果蔬很好地生长,使农民伯伯大丰收,我们便可以吃到可口的蔬菜了。水可以有助于船的航行,有时火车要坐好几天,但如果坐船顺流而下,仅仅一天就可以抵达。总之,水的利用可以造福千秋万代。 尾 声 说了这么多,千言万语汇成一句话:让我们珍惜身边的每一滴水,节约每一滴水。水,蕴藏着无穷无尽的力量。 返回 文本借鉴 技法指要              授之以渔得,心有灵犀通 所谓说明文,就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章,它通过对实体事物的解说,或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识。以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上相区别的标志。 说明文的特点 1.说明性:说明文主要运用说明的表达方式,侧重对客观事物或事理作如实的介绍、简要的解说,力求使人有所知。 2.知识性:一般说来,记叙文、议论文都或多或少地含有各种知识,能给人以教益,但是在传授知识方面,都比不上说明文那样直接、集中和强烈。 3.实用性:从卷帙浩繁的百科条目到一种产品的使用说明,说明文的触角,探伸到社会生活、生产的各个领域,起着巨大的作用,成为人们交换思想、交流经验的工具,沟通文理学科的桥梁。 说明文的写作应注意以下方面 1.抓住事物特征,把握说明中心 任何事物都具有自身的质的规定性,一个事物的特征是区别于其他事物的标志。写说明文只有抓住事物的特征,才能把被说明的事物准确清晰地介绍给读者,让人们对事物有确切的了解。 2.针对具体情况,选好写作角度 写说明文也是要求有的放矢的。写什么、怎样写,要从读者的实际情况考虑,使文章具有针对性,切合读者的知识水平、职业特点和年龄大小。 3.务求解说清楚,做到条理分明 4.语言准确简明,文字通俗浅显 技法总结 返回 即学即练               纸上得来浅,绝知要躬行 文题展示 请以“我的一家”为题写一篇说明文。 要求:有条理,运用说明语言,800字左右。 我的一家 我的一家是当今中国社会中无数普普通通的家庭中的一个,一个和睦的充满幸福与温馨的四口之家:爸爸、妈妈、弟弟和我。 爸爸多年从事教育工作。曾先后做过中学教师、教导主任;现在仍在一所中学做领导工作。在我的记忆中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格内向,为人正直,工作中不徇私情。他的不苟言笑,每每使我感到敬畏。除了工作以外,他最大的兴趣和爱好便是读书和集邮。每次出差回来,他的旅行袋里总会多上几本新书(文、史、哲方面的);爸爸的集邮兴趣好像与生俱来,早在小学读书的时候他就开始搜集邮票,现在算起已近万枚。这些邮票都分门别类地藏于他的集邮册中。 佳作展示 妈妈和爸爸一样,也是一位教育工作者——多年从事基础教育的小学教师。在学校里,她热爱本职工作,责任心极强;在家里她是一位慈爱的母亲,生活上无微不至地照顾我们;在人生道路上时常引导我们读一些健康有

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