构建公安院校分层次党课教育培训体系实践模式.docVIP

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构建公安院校分层次党课教育培训体系实践模式

构建公安院校分层次党课教育培训体系实践模式   摘要:公安院校学员入党教育培训是培养合格人民警察的一个重要保证,也是公安院校党校工作的重要任务,针对学员思想发展的不同阶段,采用普及阶段教育、初级阶段教育、中级阶段教育、高级阶段教育的四层次教育培训模式,形成连续的培养机制,确保学员入党教育培训工作取得实效,为国家输送政治合格的公安人员。   关键词:公安院校;党校;入党培训;层次   中图分类号:G641文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2011)31-0239-02      公安院校学员入党教育培训工作是公安院校党校和院系分党校培养合格人民警察的重要保证,针对公安院校的特点,通过构建学员入党分层次教育培训体系,以确保这项工作取得实效,教育培训体系可分为四个层次,即大学新生的“普及教育”阶段、入党积极分子的“初级教育”阶段、发展对象的“中级教育”阶段、学员党员的“高级教育”阶段。四个层次涵盖了从新生入学到成为毕业生党员的全过程,涵盖了大学期间的思想政治教育的全过程。这是一个连续的过程。普及教育阶段面向全体新学员开展,主要学习有关党的最基本知识,具体到入党申请书的写法等;初级培训面向申请入党的入党积极分子,重点学习党的基本知识等;中级培训面向发展对象,学习党的基本理论、基本路线和基本纲领,学习党章规定等;高级培训则是对学员党员(包括预备党员、正式党员)的教育和培训,组织党员系统研读党的基本理论,全面提高党员骨干的理论素养和政治水平。通过分层次的教育培训体系可以将大批量学员纳入党校进行正规培训,从而有力地提高公安院校学生的思想政治工作水平。   一、新学员的“普及教育”阶段   新学员刚入学时,往往对党的基础知识了解不多,政治思想基础薄弱,为帮助他们树立起正确的政治信念,并积极向党组织靠拢,具体可以通过以下几种方式进行党的基本理论知识的学习。第一,通过入学时的新学员专业教育和思想教育,把党的基本知识、公安院校对党员的标准要求、党员发展的程序等对所有新学员进行教育培训,也可以邀请党务工作者、专家教授等老党员举办党的知识讲座,具体讲座内容可包括“为什么要入党、党员的基本要求、怎样写入党申请书和思想汇报”等具体内容,使新学员对党的基本理论和实际工作有一个初步认识。第二,通过高年级党员的知识传授,为新学员在学习、工作和生活各方面提供经验,以起到学生党员模范带头作用,带动新学员积极向上。在迎新生过程中,可以安排学生党员负责接待、服务工作,使新生在入学之初就能感受到学生党员的先进性,真正起到传、帮、带的作用。   二、入党积极分子的“初级教育”阶段   经过大一学年的考察,可以确定第一批入党积极分子,入党积极分子的教育培训成效直接关系到党员的发展质量。对入党积极分子要严格要求,使其成为学员中的骨干。目前,学员入党积极分子群体越来越大,但是入党积极分子中间也存在诸多问题,如政治理论基础薄弱、入党的动机目的不明确等。首先,培养教育入党积极分子必须坚持马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论学习,努力提高学员的马克思主义理论水平。其次,对入党积极分子除了进行日常教育培训外,还可以定期组织集体活动,加强入党积极分子之间的沟通,学习党的基本知识,交流心得体会。第三,采用多种教育媒介,充分发挥网络教育资源的优势,开办“网上党校”等引导入党积极分子自觉接受党组织教育。第四,充分发挥院、系各级团委、学生会、社团等组织的作用,在军训、校园文化体育活动、社会实践活动及各类竞赛活动中,让入党积极分子积极参与策划、组织,通过举办活动对他们进行教育、培养和锻炼,从而进一步端正学员的入党动机。   三、发展对象的“中级教育”阶段   入党积极分子经过一年的考察,在条件成熟时可列为发展对象。对于发展对象,要把好“入口”关,通过院或系党校组织集中教育培训,着力提高教育培训的质量与效果。   首先,要严格培训纪律,坚持把学习培训情况作为下一步党员发展的重要依据,切实做到无故缺课的不发展,考试不合格的坚决不发展。   其次,制定科学合理的授课计划,注重理论与实践相结合,增强学习内容的针对性,突出重点,增强教育培训内容的时效性,把培训的重点放在中国特色社会主义理论体系、树立科学的世界观、人生观和价值观等方面,同时对党的最新理论和工作方针结合实际进行讲解,做到培训理论层次较高,培训课程安排紧凑,培训内容丰富实用,提高学员的理论素质和理论联系实际的能力。   第三,要丰富党校的教育形式,充分运用现代教学技术手段,切实增强学习的效果;教学方法形式多样,做到让学员集中学习与个人自学相结合,系统讲授和专题研讨相结合,校内学习与社会实践活动相结合,同时组织学员进行义务劳动,到校外参与执勤、协勤,组织学员参观革命遗址、场馆等活动,让他们接受党史教育和

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