平行线的性质2 浙教版.pptVIP

例4：如图1-15，已知∠ABC+∠C=180°，BD平分∠ABC。∠CBD与∠D相等吗？请说明理由。 * 1.3 平行线的性质（2） 义务教育课程标准实验教科书　 浙江版《数学》八年级上册 （1）同位角相等 两直线平行 两直线平行的判定与性质： 判定 性质 合作学习 如图，直线AB∥CD，并被直线EF所截。∠2与∠3相等吗？ ∠3与∠4的和是多少度？ 思考下列几个问题： （1）图中有哪几对角相等？ （2）∠3与∠1有什么关系？ ∠4与∠2有什么关系？ 2．你发现平行线还有哪些性质？ 平行线的性质： 两条平行线被第三条直线所截，内错角相等。简单地说，两直线平行，内错角相等。 两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补。简单地说，两直线平行，同旁内角互补。 两条平行线被第三条直线所截,同位角相同.简单地说,两直线平行‘同位角相同 1．做一做： 如图，AB，CD被EF所截，AB∥CD（填空） 若∠1=120°，则∠2= （ ） ∠3=　　　－∠1= （ ） 议一议： “内错角相等，两直线平行。”和“两直线平行，内错角相等。”有什么不同点。 1、“内错角相等，两直线平行。”(判定) 已知：内错角相等，结论：两直线平行。 2、“两直线平行，内错角相等。”(性质) 已知：两直线平行，结论：内错角相等。 议一议： “同旁内角互补，两直线平行。”和“两直线平行，同旁内角互补。”有什么不同点。 1、“同旁内角互补，两直线平行。”(判定) 已知：同旁内角互补，结论：两直线平行。 2、“两直线平行，同旁内角互补。”(性质) 已知：两直线平行，结论：同旁内角互补。 例3：如图1-14，已知AB∥CD，AD∥BC。判断∠1与∠2是否相等，并说明理由。 解：∠1=∠2 ∵AB∥CD（已知） ∴∠1+∠BAD=180°（两直线平行，同旁内角互补） ∵AD∥BC（已知） ∴∠2+∠BAD=180°（两直线平行，同旁内角互补） ∴∠1=∠2（同角的补角相等） 讨论：还有其它解法吗？如不用“两直线平行，同旁内角互补”这个性质是否可以解？ 解：∠D=∠CBD ∵∠ABC+∠C=180°（已知） ∴AB∥CD（同旁内角互补，两直线平行） ∴∠D=∠ABD（两直线平行，内错角相等） ∴∠CBD=∠ABD=∠D *