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校园网网络信息安全防护体系研究
校园网网络信息安全防护体系研究
摘 要:当前,校园网网络信息安全已成为影响校园网功能效益的重要因素,对校园网网络信息安全防护体系展开研究具有十分重要的意义。分析了当前威胁校园网网络信息安全的主要问题,并对校园网网络信息安全防护体系的建设进行了详细的介绍,旨在为校园网网络信息安全防护体系的构建提供参考。
关键词:校园网;信息安全;防护体系;安全策略
中图分类号:TP393.18 文献标识码:A DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2016.24.103
近年来,随着互联网信息技术的不断发展,校园网络化进程也不断推进,使得学校对校园网的依赖性日益增加,校园网网络信息安全问题也越来越突出。仅仅采用防火墙和杀毒软件已无法对校外用户的不良企图进行防范,这对校园网网络信息安全的建设提出了更高的要求。如何合理构建校园网网络信息安全防护体系,确保校园网网络信息的安全,已成为当前学校面临的一个重要问题。
1 威胁校园网网络信息安全的主要问题
1.1 信息管理系统的漏洞
用户可以在没有经过授权的情况下,获取访问信息管理系统的权限,或者可以提高访问权限,这就是信息管理系统的安全漏洞,是计算机系统自身的硬件和软件属性,也可以看作信息系统自身的脆弱性。在校园信息管理系统中,其网络结构、防火墙和服务器中均有潜在的安全漏洞。目前,我们已经知道的系统安全漏洞就有一百多处,日后将会发现更多的安全漏洞。
1.2 计算机病毒的威胁
当前,网络病毒的种类和数量越来越多,危害也更加严重,并且病毒的发生更为频繁。计算机病毒一般会和黑客技术结合在一起,在计算机中毒后,容易出现服务器瘫痪、DoS攻击等,并累及整个服务器。网络病毒在以前多通过复制的方式进入其他程序中,但目前大部分为蠕虫病毒,它们可以在网络中像蠕虫一样到处爬动。部分网络病毒中被植入了黑客程序,在入侵信息系统后,这些病毒可以对入侵系统进行远程控制,进而窃取重要信息。
1.3 外部入侵和内部攻击
学校信息管理系统受到来自外部的攻击等恶意行为,部分系统在受到黑客等外部入侵或者攻击后,可能变为黑客利用的工具,然后再次攻击其他计算机。而学校信息系统的内部攻击主要是内部用户的不当行为,内部用户的尝试授权访问、探测预攻击等行为,比如Satan扫描等都可能影响到校园网络的正常运行。
1.4 资源滥用和不良信息的传播
校园网中的一些内部用户滥用网络资源,比如利用校园网下载商业资料等,这样就让大量校园信息资源被占用。同时一些用户会在有意识或者无意识的情况下,在校园网络中传播不良信息,或者发送垃圾邮件,这些行为都增加了安全隐患。
2 网络信息管理系统安全防护体系模型
校园网网络信息系统的安全建设是一项复杂的系统工程,不是单纯的技术问题,也并非将技术与产品简单堆砌在一起,而是需要我们积极转变思想观念,综合策略、技术和管理等多方面的因素,进一步形成动态、可持续发展的过程。学校信息管理系统的主要服务对象是教学和学生,而大学生是网络中十分活跃的群体,因此,??建校园网络信息安全防护体系是十分必要的。本文结合P2DR模型,构建出了一个动态、多层次的校园网络信息安全防护体系模型,如图1所示。
计算机系统中会出现很多新的漏洞,新的病毒以及黑客攻击手法也不断涌现,同时校园网络自身也是动态变化的,因此,在构建好一个校园网络信息安全防护体系后,网络管理者必须对该防护体系进行实时更新,并定期维护,以此保障该防范体系的稳定运行,进而保障校园网络的安全性和有效性。在校园网络信息安全防范体系中,将安全策略作为中心内容,而安全技术为该体系提供支持,安全管理是一种执行手段,并积极开展安全培训,提高用户的网络信息安全意识,以此让安全防范体系得以不断完善。在这个信息安全防范体系中,安全策略是最为基础和核心的部分,它可以在检测、保护等过程中指导和规范文件。可以说,该体系中所有活动的开展实施,都是在安全策略的架构下完成的。安全技术为信息安全的实现提供了支撑,其中涵盖了产品、工具和服务等内容。信息系统中常用的安全技术有入侵检测、漏洞扫描和系统防火墙等。这些技术手段是安全防范体系中较为直观的构成部分,也是其中必不可少的内容,缺少了任何一项都有可能引发巨大的威胁。由于学校的资金等条件有限,在构建安全防范体系过程中,对于部分技术无法及时部署,这时候就需要以安全策略作为参考,制订合理的实施方案,让所有的安全技术构成一个有机整体。
3 建设信息安全防护体系的目标与策略
3.1 网络信息安全防护体系的建设目标
根据学校信息管理系统中存在的安全问题,综合考虑安全策略、技术和管理等多方面的内容,制订一个动态的信息安全防范方案,并根据该方案构建安全、稳定、易于管
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