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比较指数式大小常用方法 　　指数函数是高中阶段在学习函数及其性质的基础上重点研究的函数之一.学习了指数函数后，常常会遇到比较指数式大小的一类问题.这类问题在各种考试中出现频率高、灵活性强，是考查指数函数性质的重要题型，且大多为选择题和填空题.掌握好比较指数式大小的方法，在比较对数大小时也会有很大帮助. 　　 　　一、 单调性法 　　 　　比较两个指数式的大小，常可以归结为比较两个函数值的大小，所以需要我们能恰当地构造函数，使两个指数式为同一函数的两个函数值，然后根据函数的单调性来比较大小. 　　例1 设y??1=4????0.9??,y??2=8????0.48??,y??3=12????-1.5??,则（） 　　A. y??3＞y??1＞y??2 　　B. y??2＞y??1＞y??3 　　C. y??1＞y??2＞y??3 　　D. y??1＞y??3＞y??2 　　解析 把y??1,y??2,y??3分别化为同底的指数幂:y??1=2????1.8??,y??2=2????1.44??,y??3=2????1.5??. 　　因为y=2??x在(-∞,+∞)是单调递增函数,所以y??1＞y??3＞y??2.故选D. 　　说明 解决本题时，要善于观察三个指数的底数之间的关系和转化方向，利用指数函数的单调性来比较指数式的大小. 　　 　　二、 中间量法 　　 　　中间量法即选取适当的数作为中间量，使其分别与要比较的两个指数式比大小，利用中间量这一“桥梁”间接地得出两个指数式的大小.最常用的中间量是0,1和??-1??，有时根据具体情况要插入指数式进行放缩. 　　例2 比较1.7????0.3??与0.9????3.1??的大小. 　　解析 因为1.7????0.3??＞1.7??0=1,而0.9????3.1??＜0.9??0=1, 　　所以1.7????0.3??＞0.9????3.1??. 　　说明 当比较的两个指数式不容易化为相同底数的指数幂,即无法利用单调性法时，可插入0或1等中间量进行比较使问题获解. 　　例3 比较0.9????0.5??与0.7????0.6??的大小. 　　解析 幂函数y=x????0.5??在[0，+∞）上是增函数，故0.9????0.5??＞0.7????0.5??.指数函数y=0.7??x在（-∞,+∞）上是减函数，故0.7????0.5??＞0.7????0.6??. 　　所以0.9????0.5??＞0.7????0.6??. 　　说明 本例中的两个数均大于0小于1，无法再用0或1来比较，通过构造指数式来寻找中间量. 　　上述三例的解题思路归结起来就是： 　　1. 先判断能否看作同一指数函数的两个函数值，利用函数的单调性比较大小; 　　2. 不能看作同一个指数函数的两个值时，用中间量进行过渡. 　　三、 作差或作商比较法 　　作差比较的原理为：A＞B??A-B＞0；A=B?讵?A-B=0；A＜B??A-B＜0. 　　作商比较的原理为：当满足条件A＞0,B＞0时， 　　AB＞1??A＞B； 　　AB=1??A=B； 　　AB＜1??A＜B. 　　例4 若c＞0，0＜b＜a＜1，试比较a????bc??与b????ac??的大小. 　　解析 因为0＜b＜a＜1，所以a????bc??＞0，b????ac??＞0， 　　所以a??b＞a??a,b??a＞0， 　　所以a??bb??a＞a??ab??a=ab??a＞1. 　　又c＞0，所以a??bb??a??c＞1.而a????bc??b????ac??=a??bb??a??c， 所以a????bc??b????ac??＞1, 　　所以a????bc??＞b????ac??. 　　说明 作差比较法和作商比较法是比较两个数大小的通法.若指数式恒大于0，多采用作商法. 　　 　　四、 数形结合法 　　 　　把要比较的两个指数式看作是两个指数函数的值，然后在同一坐标系中分别作出这两个指数函数的图象，再在相应的图象上描出函数值所对应的点，由图象上点的位置来确定两个指数式的大小.数形结合的好处是直观简便，且无需运算. 　　对上面的例2，我们还可以用数形结合法来解.如右图，分别画出??y=1.7??x??与y=0.9??x的图象，然后在y=1.7??x的图象上找到x=0.3时对应的点，在y=0.9??x的图象上找到x=3.1时对应的点，由两个点的高低即可判断出??1.7????0.3????与??0.9????3.1????的大小，显然1.7????0.3??＞0.9????3.1??. 　　说明 函数的图象是函数性质最直观的体现，解决与函数有关的问题时，一定