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浅谈如何提高成人教育学校发展活力和效益 　　摘 要：随着市场经济的不断发展，我国的教育事业也不断蓬勃发展，高校逐年扩招，同时网络远程教育和各种社会培训机构也发展迅速。这些都给成人教育学校的生存和发展带来了巨大的挑战。面对市场竞争的加剧，成人教育学校如何突出重围？如何提高发展活力和效益？本文从成人教育学校发展的现状及困难方面进行分析，从不同方面提出了应对策略和方法来尝试解决成人教育学校面临的困难和挑战。 　　关键词：成人教育；学校；发展；效益 　　在新形势下，成人教育作为我国高等教育的一个重要组成部分，在经济发展中的地位和作用愈来愈突出。因此如何进一步办好成人教育学校，使其发挥在社会经济发展中的积极作用至关重要。如何用新的发展思路来观察分析当前成人学校教育的现状问题，以便提高学校的发展活力和效益，已成为广大成人教育工作者面临的一个重要课题。 　　一、成人教育学校发展现状及困难 　　（1）目前我国大部分的成人教育学校以高校继续教育学院在全国各类学校和机构单位设立的函授站为主。这些函授站点大多分布广泛远离高校本部，师资资源很难实现和高校共享，致使教学质量无法保障。 　　（2）函授站点数量众多，规模大小不一，办学条件参差不齐，主办院校管理难度大，各站点的人力、物力、财力投入不足。 　　（3）成人教育学校生源不足，效益下滑。由于目前高等教育院校不断扩招，自学考试、网络教育、各种社会培训机构的竞争，学历教育日趋饱和，成人高等教育学历的社会认可度不高等各种因素的影响，使得成人教育学校的生源不断减少。 　　（4）传统的教育思想重视学术型、研究型人才培养，忽视应用型、技能型的人才培养。这种思想在社会和高校中根深蒂固，成人教育也多数如此，因此影响了成人教育的学习实用性。 　　（5）成人教育学校业务单一，效益不佳。传统的成人学历教育由于竞争加剧，已丧失传统优势。由于没有开拓新的业务，所以效益下滑，失去发展活力。 　　二、提高成人教育学校（函授站）发展活力和效益的方法和策略 　　1.努力开拓生源，保障成人教育学校稳定发展 　　生源是学校发展的基础，没有生源保障，何谈发展与效益。要开拓生源，就应该抓住以下几点： 　　（1）选择恰当的渠道加大宣传力度，提高人们终身学习的认识。如到中职类学校宣传专科学历教育，到大专院校宣传本科学历教育。 　　（2）到所开设专业的对口行业单位和部门开展宣传与合作，开展学历提升、专业深造，以拓展生源。 　　2.灵活办学方式，开办校外班 　　随着社会经济的发展，只有打破传统的单独依靠固定教学点开展教学的方式，才能更好地满足市场的需要。 　　（1）开展校企合作，针对部分单位成人函授学员人数较多且专业统一的情况，可以和其单位合作并利用单位休息日及节假日等空闲时间开展校外班教学。 　　（2）开展校校合作，和专业对口的中职及大专院校开展学历提升对接，在其学校建立成人教育校外班。 　　3.突出专业特色，打造品牌优势 　　目前大多数成人教育学校的专业设置重复现象严重，加剧了竞争，减少了效益。因此开设特色和优势专业，才能突出重围，获得良好的发展和效益。因此应该做到以下几点： 　　（1）根据所在地区的经济社会发展特点，选择符合市场需求的品牌专业。例如，如果当地是个矿产资源比较丰富的地方，那么其对矿产资源开发方面的专业人才需求就比较多，可以开设矿物加工、资源勘查、冶金技术等专业。同时，把其作为特色专业来发展，并通过提高教学质量把其培养成为优势的品牌专业，形成品牌效应。 　　（2）根据本校的师资优势，选择开设专业。有很多成人教育学校是设在中职及大专院校校内的，那么就要充分利用所在学校的重点及优势专业的师资，这样既可以提高教学质量，又可以充分利用本校师资，减少教学成本。 　　（3）精简专业，节约成本。砍掉那些与其他成人教育学校重复开设的且不占优势的专业，以及那些报考人数很少的专业。这样既可以集中力量发展优势专业，又可以减少成本开支，从而提高成人教育学校的效益。 　　4.转变教育观念，把传统的教育思想从重视学术型、研究型的人才培养，转变到重视应用型、技能型的人才培养上来 　　重视理论书本知识，忽视实践教学和能力培养，这种思想在社会和高校中根深蒂固。成人高等教育的教学改革，要在思想上转变教育观念，切实按成人高等教育的规律和特点，进行教学改革，实现理论传授与技能培养相结合，专业知识的传授突出实用性。 　　成人函授学员们对实用性专业知识是很渴望学习的，因为他们大多数人都从事着与所学专业相同或相近的工作。学员们能够学到可以在工作实践能用的知识，肯定会对成人教育学校的教学感到满意，那么对学校的评价和口碑自然会好，他们就有可能带动身边同事和朋友也来接受成人教育。这样随着学生满意度的增加就逐渐形成了良性发展，生源