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- 2018-09-16 发布于江苏
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2016春鲁教版英语八下Unit 1《When was he born》word单元教案1
英语八年级上Unit 1 When was he born单元教案
单元目标与要求能掌握单元的词汇,习惯用语和基本句型。能用who, when, how long等对句中的事件、时间、人物等提问并作相应的回答。3. 能听懂本单元学习活动中的问题,做出较得体的回答。4. 能掌握有关名人生活的动词且能熟练运用;掌握
单元目标与要求
能掌握单元的词汇,习惯用语和基本句型。
能用who, when, how long等对句中的事件、时间、人物等提问并作相应的回答。
3. 能听懂本单元学习活动中的问题,做出较得体的回答。
4. 能掌握有关名人生活的动词且能熟练运用;掌握wh-特殊疑问句的运用。
5. 能运用所学词汇询问名人成名的情况,学会使用一般过去时态表示过去所发生的事情。
6. 能对自己小时候会做什么事情这一话题作较具体的描述。
7. 能读懂名人简介的文章。
8. 能会书写名人的生活简介。
9. 能在描述名人的成就时,激起自己发奋图强,努力拼搏,从而为人类的美好明天贡献自己的一份力量。
10. 能根据需要进行有目的预习,使其对教师的教学内容起补充作用。
11. 能利用网络上的学习资源查找信息,用所学内容进行真实的交际,积极参与课外英语学习。
课时安排4课时
第一课时:
Section A: 1a 1b 1c
SectionB: 1
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