苏教版二年级语文下册《练习3》名师教案.docVIP

《练习3》名师教案 1.培养在生活中识字的意识。 2.理解四个四字词语，背诵《礼记》名言。 3.学写“犭”，按笔顺在田字格写好铅笔字。 教学重点： 2.积累词语和名言。 教学时间： 1课时 一、导入新课 创设情境，谈话导入。 预设： 同学们，你和爸爸、妈妈经常上街散步吗?你喜欢读街头牌匾吗？ 1.出示新华书店、北京大学、人民公安、东方购物中心、人寿大厦、人民医院、全聚德、狗不理、瑞福祥等图片，学生识字。 2.出示课本图片。 预设： 证券大厦 皮肤病防治所 土产杂品公司批发部 美食城 师：不认识的字怎么办？ 生自由发言，查字典…… 师：你知道这些单位是干什么的吗？ 生自由发言 师小结：这些牌匾让我们认识了许多书上没有的生字，只要我们留心观察，做生活中的有心人，相信我们会学到更多的知识。 三、读读背背 流星赶月 众星捧月 烘云托月 结合图片理解词语的含义。 2. 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 ——《礼记》 （1）简介《礼记》。 （2）理解名言。 广泛地学习， 仔细地询问， 谨慎地思考， 清晰地分辨， 专注地实行。 ——《礼记》 （3）背诵名言。 可以采用个人或者小组朗读背诵竞赛的方式同学之间互相督促，看谁背得快，背得好。 、有方 1图片，展示的、意义和写法。 2.教学写法。 部首写法指导： 首笔撇短，第二笔从短撇左上方起笔，穿过短撇中点，略带弧度，至下端稍