觅渡数字化研究团队二.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
觅渡数字化研究团队二.ppt

数字化助推教学变革 信息化催生教育智慧 觅渡数字化研究团队 十年坚持,“数字觅渡”架构全新 研、用并举,过程推进实践创新 认识提升,应用推广平台更新 觅渡数字化研究团队 一、十年坚持,“数字觅渡”架构全新 九五:《运用现代教育技术促进个别化学习和协作学习相结合 提高学习质量与效益》 研究主要集中在如何运用多媒体教学手段开展以“自主性学习活动”为核心的个别化学习和协作学习。 觅渡数字化研究团队 一、十年坚持,“数字觅渡”架构全新 十五:《拓展学生发展空间 培养学生信息素养》 研究主要以网络技术拓展教学空间与教学资源,建立以学生为中心的开放式教育环境,形成学习自由度、选择度较大的网络辅助教学模式。 觅渡数字化研究团队 一、十年坚持,“数字觅渡”架构全新 十一五:《构建学校信息文化 促进学生和谐发展 》 重点研究综合利用信息技术,实现技术与课程的整合;通过媒体和网络的有效整合,构建理想学习环境;整合与构建校园信息文化,培养学生自主发现和自主探索精神。 觅渡数字化研究团队 一、十年坚持,“数字觅渡”架构全新 十二五:《基于数字化校园的管理、教学一体化设计与应用研究 》 研究将网络技术深度应用于学科教学过程,充分发挥互联网的作用与优势,为老师和学生提供多样化学习资源,让网络平台成为教师改进教学,深化教学研究的支持系统。从此全面开启数字化研究。 觅渡数字化研究团队 一、十年坚持,“数字觅渡”架构全新 教育技术的研究 教学方式的研究 环境与资源的建设 数字化环境下的 个性化学习研究 觅渡数字化研究团队 “数字觅渡”组织架构 觅渡数字化研究团队 “数字觅渡”领导小组 觅渡数字化研究团队 “数字觅渡”系统架构 觅渡数字化研究团队 二、研、用并举,过程推进实践创新 校企合作 提需求——研功能——应用完善 核心骨干团队——实践推广团队 觅渡数字化研究团队 二、研、用并举,过程推进实践创新 课堂教学 练习测评 资源建设 综合评价 觅渡数字化 开启未来教育之门 觅渡数字化研究团队 二、研、用并举,过程推进实践创新 觅渡数字化研究团队 三、认识提升,应用推广平台更新 常州市第四届主动发展项目一等奖 常州市数字化展评活动一等奖 首届全国教育信息化创新应用先锋学校 钟楼区人民教师奖励基金重大贡献奖 觅渡数字化研究团队 教师:“看到其他班级都有机会用平板电脑上课,我的学生不能因为我年龄大而没有这样的学习机会。” 学生:“如果把我们实验室里的电脑变成教室里的“蓝屏课桌”,每天学习都可以用,那就更好了!” 觅渡数字化研究团队 课内课外连通 觅渡数字化研究团队 汇集各种数据 觅渡数字化研究团队 师生共同的舞台 觅渡数字化研究团队 学业档案 作文精选 精彩瞬间 健康成长 我的好声音 我的美术馆 我的班网 我的成长 互动天地 空中课堂 我的测评 课程选修 课堂直播 读写时空 我行我秀 光荣榜 觅渡好少年 我的体能 觅渡数字化研究团队 数字E学习? 未来大世界 觅渡教育??追求卓越??? 觅渡数字化研究团队 感谢聆听!??

文档评论(0)

sunyangbill + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档