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浅论图书馆信息资源对图书出版选题开发价值 　　#8194;高校图书馆按照高校学科特点，集中收藏了大量与高校学科发展相关的图书文献，其馆藏数据及借阅数据动态反映了图书选题的情况。高校图书馆员针对图书馆藏数据及借阅率、读者阅读反馈的调研对图书出版单位开发图书选题、促进图书重版具有重要的参考价值。 　　#8194;高校；图书馆；图书选题 　　 　　高校图书馆在高校教学科研中具有重要地位，其馆藏文献，往往反映了高校学术研究特色和高校文化历史传承的脉络。对高校图书馆的动态研究，为出版社相关图书选题的开发提供了重要的参考价值。 　　“现代图书馆不再是以馆藏为中心，而是以读者为中心、并以网络为基础为其提供全方位的信息服务。从传统意义上的图书馆转变为信息服务中心，是图书馆生存和发展的必然趋势。”[1]面对网络的冲击，图书馆的生存发展有赖于图书馆管理人员专业素质的提高。图书馆员的工作是知识管理工作，其基础在于开发组织信息和利用馆员的知识，并通过合理的管理流程为读者提供服务。高校图书馆员具有较高文化素养和专业素养。目前，许多高校图书馆都配备了具有高学历高职称的专业图书管理员，图书管理职业的含金量不断提升。有的图书馆还采取了“学科馆员制”，馆员都有专业研究背景，能够收集国内外专业方面最新资讯和最新研究成果。学术界认为，“知识组织与知识交流方式的研究”和“知识服务”成为近年图书馆学的重要研究成果；而“未来几年的情报学研究将越来越多地利用实证和定量的方法。在应用研究方面，信息检索和竞争情报研究依然将占有主要地位”。[2]高素质的高校图书馆员对文献信息的研究对出版社选题的评估具有非常重要的价值。目前，图书馆员的整体研究能力和水平需要提高，而出版单位对图书馆员关于图书选题评估的研究成果需要加以重视。 　　高校图书馆员对馆藏文献的研究、对借阅动态的研究，往往能反映一本图书、一类图书在高校研究者和学习者中的影响力，从而判断图书的生命力。这样的研究对图书出版单位开发图书选题、促进图书重版具有重要的参考价值。以广西师范大学漓江学院图书馆为例，该图书馆为小型高校图书馆，馆藏文献不多，但在图书馆建设中注重学科及地域研究特色。近年来，根据借阅率分析，图书馆内关于东盟各国研究的图书受到师生欢迎，特别是关于东盟国家教育、习俗研究的图书借阅率数月呈上升趋势。经过分析和对借阅者进行访谈了解到，广西师范大学及漓江学院针对东盟各国的对外汉语教学人才的培养成为办学特色，每年有上千名毕业生派送到泰国、马来西亚等国家实习，其中不少学生在这些国家就业，对东盟各国社会生活、教育状况研究的图书就得到关注，借阅率高居不下。在调研中发现，目前馆藏的东盟各国研究的图书文献尚不能满足读者需求。于是，笔者根据读者需求进行调研，和出版社编辑一起策划了《在国外教汉语――中国汉语教师实用手册（东盟国家版）》一书，由长期在东盟各国进行汉语教学的教师参与编写，书中涉及东盟各国社会情况的介绍，重点还介绍了赴国外担任汉语教师的申请途径、收入情况、假期旅行、衣食住行指南等具体而微的实际生活问题。在选题向出版社申报之前，又把内容简介、图书样章、估价等信息张贴在图书馆，进行读者阅读和购买兴趣的调查。经过一周调研，学院内表示需要购买的读者近千位，还有更多的读者表示需要借阅，有的读者还针对这个选题提出具体问题，希望得到图书作者的解答，有的还针对图书形式提出建议。笔者还通过有合作关系的其他图书馆联系，了解其购书情况。这些调研信息整理后交出版社编辑，对图书选题的价值评估起到了重要作用。 　　高校图书馆员对馆藏图书文献的学术价值及出版价值有较高的判断力，这对出版社挖掘选题具有重要的参考价值。 　　高校图书馆根据学科特色，馆藏文献一般多具有专业特色。例如，北京师范大学图书馆重点收藏教育类书刊，对百年来全国各地的师范讲义和中小学教材有着系统收藏，有清末以来中央政府及各地有关教育事业的法规、文件、图表、报表等，是研究我国教育史及近代教育事业发展的重要文献资料。这些文献亟待整理研究，评估其出版价值。而图书馆员是能够密切接触这些文献的人，如果具有较深的专业知识背景，从中挖掘选题具有便利的条件。再如，由上海辞书出版社出版的《民国中医药期刊全编》影印版，就是由上海中医药大学图书馆馆长段逸山教授在该校图书馆馆藏丰富的民国中医文献研究中认识到民国中医药期刊的文献研究价值提出影印出版规划的。有研究者在谈到段逸山教授主持出版的这一项目时给予相当高的评价。[3] 　　高校图书馆员对馆藏图书文献借阅动态和读者反馈信息的分析研究，为出版社修订图书、更新选题提供了重要的信息。 　　图书馆阅读具有集中性阅读的特点，对图书的价值判断的调研具有客观性。图书馆员对馆藏图书文献借阅动态和读者反馈信息的分析研究，往往能反映图书生命周期，为图书修订、更新