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浅谈教育云在教育信息化应用中优点 　　[摘要]教育信息化是高校教育发展的必然趋势，而当前高校在信息化发展过程中面临着很多问题。教育云通过以虚拟云端管理系统为核心，整合了传统的数字化教学资源，具有诸多的优势，能够有效促进教育信息化发展。 　　[关键词]教育云；教育信息化 　　教育信息化的概念是伴随着信息高速公路的兴起而提出的，其实质是指在教育教学过程中，使用现代互联网技术开发教育资源、优化教育过程，助推教育现代化进程，实现教育的新改革。高校作为高等教育的最主要载体，在教育教学中应探索教育信息化的新模式，促进教育信息化的发展。云计算作为信息化教育中应运而生的产物通过以虚拟云端管理系统为核心，整合了传统的数字化教学资源，具有降低高校硬件设施投入资本、实现教育资源共享化，促进教育现代化等诸多优势，能够有效促进教育信息化的发展。 　　一、高校教育在信息化建设中存在的问题 　　（一）注重硬件设施投入，软件建设薄弱 　　多数高校在教育信息化建设中，为了提高学校的影响力与竞争力，往往会先置购大量的基础硬件设施来完善教学设备，但在注重硬件设施投入的同时却忽略了内置软件的建设，软件技术的滞后造成了硬件设施资源的闲置。在一定程度上不仅浪费了公共资源，更延缓了高校教育在信息化建设中的步伐，阻碍了高校快速发展的脚步。 　　（二）教育资源狭隘化，信息孤岛化 　　教育信息化平台需要大量的先进教育教学资源共享来支撑。而在当前局势中，大量落后甚至无用的信息充斥着信息化教育平台，使得信息化教育平台在一定程度上形成了一种“空架”，教育资源狭隘化，从而更好地为教育教学提供服务。与此同时，在教学资源上，各高校和数字信息软件的供应商为提高自身的影响力和竞争力而控制信息资源的交换与共享，使教育教学资源形成了相对的封闭，信息孤岛化，教育资源不能更好地为教育教学提供服务。 　　（三）教育信息化发展不平衡 　　部分高校在发展教育信息化时把重点放在了管理方面的建设，而在教学与科学研究方面，资源的数字化管理与信息化发展则相对薄弱，使得教育信息化发展不平衡，教师与学生不能真正体会到教育信息化的便利，与教育信息化发展的初衷相悖。 　　二、教育云在教育信息化应用中的优点 　　（一）教育云平台降低了高校硬件设施投入资本 　　在教育信息化兴起的初期，多数高校为了提高学校的影响力与竞争力，投入了大量的资金用来置购基础硬件设施以完善教育教学设备。大量资金的投入与硬件设施的长久使用使得学校面临资金缺乏，更新维护硬件困难的窘迫局面。教育云平台的出现，能够使学校这种窘迫局面得到很好的改变，通过教育云把大量的分散的教育教学资源统一整合，把不同的涣散的计算机进行统一整理，通过互联网一体化为学校师生用户提供服务，互联网的升级与管理交由云服务供应商负责，学校不用再浪费大量的资金投入。同时，教师通过云教育平台进行教育教学，学生学习则只需要普通的计算机就可以完成，通过低配置设备，享受高性能服务，能够大大降低学习在硬件维护和教学资源配置方面的资金投入。 　　（二）通过教育云平台实现教育资源共享化，促进教育现代化 　　教育资源的共享是实现教育信息化的基本要求。但从当前形势看，信息化教育平台信息的落后与不足，各高校和数字信息软件的供应商对教育资源共享的控制，使得教育资源并没有形成共享，教育现代化仍处在初级阶段。通过搭建教育云平台，可以促进教育资源的统一整合与管理，轻松解决教育资源封闭化、孤岛化问题，实现教育资源共享化。在教育云平台中，各高校和教师只需要把自有资源分享出来，便可以轻松获得教育云平台中其他高校和教师共享的教育资源。各种多媒体教学资源与教科书进行充分整合后，教师能够利用网络化、数字化进行资源的下载与学习。通过强大的教育云资源共享平台，每个人都可以成为资源的获得者与贡献者，真正做到信息化教育，实现现代化教育。 　　（三）教育云平台促进了高校教育信息化全面发展 　　对于部分在发展教育信息化时把重点放在了管理方面的建设，而在教学与科学研究方面资源的数字化管理与信息化发展相对薄弱的高校，教育云平台的建立能够极大促进其教育信息化的全面发展。通过教育云平台，高校能够把大量的分散的教育教学资源统一整合，把不同的涣散的计算机进行统一整理，通过互联网一体化为学校师生用户提供服务。同时在管理方面，高校管理者只需通过教育云本校后台服务即可实现高校管理的整体化、信息化管理。教育云平台的建立，不仅能够帮助高校管理者更为方便地对本校进行管理，更在可以教学与科学研究方面提高数字化、信息化程度，更好地促进高校教育信息化的全面发展。 　　（四）教育云平台缩短了师生与教材的距离 　　传统的教学模式中，学生仅仅是通过教师课堂的教授与教材进行知识的积累，随着教育信息化的发展，教学开始向网络化、数字化方向发展。