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- 2018-09-13 发布于山东
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《蚂蚁和蝈蝈》教案
教学目标:
1、会认10个生字;会写8个生字;理解“满头大汗、自由自在”等由生字组成的词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
3、懂得只有辛勤劳动,才能换来幸福生活的道理。
教学重点:
1、会认10个生字;会写8个生字;理解“满头大汗、乘凉、自由自在”等由生字组成的词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
教学难点:
懂得只有辛勤劳动,才能换来幸福生活的道理。
教学时间:
两课时
教学过程:
第一课时
一、揭示课题
1、出示“蚂蚁”、“蝈蝈”图片,引导学生说出名字。(板书:“蚂蚁”、“蝈蝈”)
2、引出课题:今天就让咱们走进蚂蚁和蝈蝈的王国,看看这两类小昆虫凑在了一块儿到底会发生什么事?(板书:和),齐读课题。(借助拼音读准生字音调)
二、初读课文,学习生字新词
1、初读课文。
(1)打开语文书,借助拼音,先试着读读课文,再读读课文后边的生字娃娃,注意读准字音。
(2)读完第一遍的同学起立(表扬),大家再把这个故事读一读,遇到难读的字词句可要多读几遍,争取把课文读通顺。
2、检查学习情况。
(1)学习要求会认会写的字。(师出示生字)
①指名读。师:生字娃娃追不及待地要和大家见面了。谁来读?
②指名读,再领读。(拼拼音教读,齐声跟读三遍)
③带拼音齐读三遍。
④打乱顺序读。(指名读、分小组读、分男女生
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