高考生物一轮复习精选必修一42生物膜流动镶嵌模型和物质跨膜运输方式新人教.pptxVIP

项目内容要求考点物质跨膜运输方式Ⅱ重难点物质跨膜运输方式的区别和联系题型年份及考卷考点选择2010年山东、广东、上海卷物质进出细胞方式非选择题2010年浙江2008年广东卷物质膜跨运输方式1．(2010·山东理综，3)下图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式，下列表述正确的是(　)A．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B．与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D．抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响答案　C解析　本题考查了细胞进行物质运输的方式与特点。分析题目所给曲线图，可知物质a的转运速率与被转运的分子的浓度呈正比关系，可判定为自由扩散，物质b在被转运的分子达到一定浓度时，转运速率不再增加，可判定为协助扩散或主动运输，二者都与载体蛋白数量有关。方式a不需要蛋白质的参与，脂溶性小分子物质由于与细胞膜同属于脂类物质，因而可通过自由扩散方式运输；抑制细胞呼吸会对方式b中的主动运输过程的转运速率有影响。综合上述，C是正确的。2．(2010·广东理综，1)下图是植物根从土壤中吸收某矿质离子示意图。根据判断，该离子跨膜进入根毛细胞的方式为(　)A．自由扩散B．协助扩散C．主动运输 D．被动运输答案　C解析　本题考查物质跨膜运输的方式及特点。仔细分析该物质跨膜运输的图例可得，该物质的运输是由低浓度到高浓度，不仅需要载体的协助，还消耗能量，故为主动运输。3．(2010·天津理综，4)下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是(　)A．主动运输过程中，需要载体蛋白协助和ATP提供能量B．在静息状态下，神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输C．质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高D．抗体分泌过程中，囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分答案　B解析　考查物质的跨膜运输方式及特点。主动运输方式需要载体协助和消耗能量；静息状态下，神经细胞需要消耗能量通过主动运输来维持细胞膜内外两侧的离子的浓度差，因此需要不断地吸收葡萄糖；细胞质壁分离过程中，细胞内的水分不断通过渗透作用扩散到细胞外，导致细胞内渗透压升高；抗体等分泌蛋白质的分泌过程中，分泌小泡的膜通过与细胞膜融合从而将分泌蛋白分泌到细胞外面。4．(2010·上海高考，10)如图表示一种物质的跨膜运输方式，下列叙述中正确的是(　)A．该膜中载体也能运输蔗糖B．碘以该方式进入海带细胞C．该方式不会出现饱和现象D．该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时答案　D解析　本题考查物质的跨膜运输知识，意在考查考生的识图分析与比较能力。据图可知，葡萄糖进入细胞需要载体，而不需要能量，故该跨膜方式为协助扩散，只能从高浓度运输到低浓度，D正确。跨膜运输中的载体具有专一性，运输葡萄糖的载体不能运输蔗糖；碘进入细胞的方式为主动运输而不是协助扩散；由于膜上运输相应物质的载体数量是有限的，故运输会达到饱和。自主梳理一、对生物膜结构的探索历程1．19世纪末，欧文顿通过实验发现：凡是可以 的物质更容易通过细胞膜进入细胞，于是提出膜是由 组成的。2．20世纪初，科学家第一次将膜从 中分离出来，化学分析表明，膜的主要成分是 。溶于脂质脂质哺乳动物的红细胞脂质和蛋白质3．1925年，荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质，在空气—水的界面上铺展成单分子层，其面积为红细胞表面积的2倍。从而得出结论：细胞膜中的脂质分子排列为 。4．20世纪40年代，科学家推测细胞膜的脂质两边各覆盖着 。连续的两层蛋白质5．1959年，罗伯特森在电镜下看到了清晰的 的三层结构，大胆地提出了生物膜由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构构成。他把生物膜描述成静态的统一结构。20世纪60年代以后，不少科学家提出质疑：这样细胞膜的复杂功能将难以实现，不能解释细胞的生长和变形虫的运动。暗—亮—暗6．1970年，科学家用荧光标记技术，进行了人鼠细胞杂交实验，表明细胞膜具有 性。7．1972年，桑格和尼克森提出的生物膜的 模型为大多数人所接受。[互动探究]　生物膜模型的建立和完善过程，对我们的启示有哪些？流动流动镶嵌[提示]　生物膜结构的研究历史反映了科学研究曲折艰辛的历程，同时也告诉我们建立模型的一般方法。科学家根据观察到的现象和已有的知识提出解释某一生物学问题的假设或模型，用观察和实验对假说或模型进行检验、修正和补充。一种模型最终能否被普遍接受，取决于它能否与以后的观察和实验结果相吻合，能否很好地解释相关现象，科学就是这样一步一步向前迈进的。二、流动镶嵌模型的基本内容1．磷脂双分子层构成膜的基本支架，其结构特点是 。2．蛋白质分子有的镶在磷脂分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层；大多数蛋白质分子是 。3．细胞膜表面的糖类可以和蛋白质结合形成 ，也可以和脂质结合形成 。具有流动性可以运动的糖蛋白