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                浅谈新闻广播发展趋势
                    浅谈新闻广播发展趋势
    【摘  要】新闻广播在新媒体环境下呈现出了新的变化与发展趋势。本文分析了新闻广播发展所面临的挑战,并进一步分析了新闻广播的发展趋势。提出新闻广播要继续向分众传播的专业化、类型化方向发展,拓展经营领域,增强影响力,突出新闻广播优势,合理优化节目的内容形式。 
  【关键词】新闻广播   新媒体   市场定位    拓展经营   奠定品牌 
  【中图分类号】G220       【文献标识码】A 
  新闻广播作为一种传统媒体,在新媒体多元发展的今天,传播内容与渠道发生了很大变化并表现出了新的发展趋势。 
  一、新闻广播所面临的挑战 
  (一)新媒体对新闻广播的冲击 
  新媒体对新闻广播的冲击可以从几个方面表现出来:一是,新媒体的出现部分分流了广播受众与广告。由于新媒体具有很强的时效性,信息量大且丰富,还具有很高的互动性,这些特性获得了很多人尤其是广大的年轻人的青睐,导致新闻广播的部分受众被迅速分化,广播的广告业务也被新媒体分流。二是,新闻信息是否有价值是由新闻信息的时效性决定的,而现在新闻广播的时效性优势已不在,新闻广播生产由于环节多,在时效性上与新媒体相较存在着明显的滞后性。三是,新闻广播内容受到新媒体的冲击。新闻广播只能通过声音信号传播,听众只能用听的方式来获取信息,这就造成新闻广播的传播内容受到一定的限制,而新媒体可以通过图片、文字、视频、音频等多种方式传播,能够满足不同层次受众的需求,更易被受众所接受。这些都给新闻广播的发展带来了巨大压力。 
  (二)业内竞争激烈 
  媒体可以分为新媒体与传统媒体,新媒体主要包括手机、网络、微信、微博、QQ等,传统媒体包括电视、报纸、广播等。由此也可以看出广播媒体不但面临着传统媒体中电视与报纸的竞争压力,还要面对新媒体的竞争压力。除此以外,广播各频率之间也面临着竞争。虽然广播媒体可以朝着新闻、音乐、交通、经济等不同的专业频率发展,这在一定程度上推动了广播媒体向着深入与专业化、类型化的发展,但是这样专业化的发展,也给新闻广播带来很大的影响。比如说由于广播传媒的专业化,新闻广播的受众面更小,分流了很多的固有听众。广播媒体的专业化受众可以根据自己的兴趣爱好来选择收听不同的频率节目,但是由于广播媒体专业化发展过程中存在着并不是很专业的问题,有些专业频率如经济、教育、交通等广播频率也会开设新闻节目,甚至有些频率会把新闻节目当作广播节目的重点,这就造成了新闻节目在各个专业广播中频繁出现,不但影响专业新闻广播的受众率,而且会给非新闻类频率带来很大的资源浪费。 
  (三)来自新闻广播的内在挑战 
  来自新闻广播的内在挑战可以从两个方面表现出来:首先是新闻广播创作受到约束。新闻广播在逐渐激烈的市场竞争中要想获得生存与发展,就需要在传播的内容与形式上进行创新,但是新闻广播的创新受到了很严重的制约:一是新闻广播作为大众传媒肩负着引导社会舆论的作用,是党和国家的重要思想阵地。广播媒体不但具有普通产业的属性,又具有特殊的形态需求,在改革的过程中必须把两种要求都考虑进去,才能促进广播传媒的发展。但在实际的情况中,广播媒体的发展往往只注重广播传媒的特殊性,没有看到它的普遍性,从而导致广播传媒功效没有得到有效的开发。二是在现行的广播媒体的管理体制中,按照行政区域把广播媒体进行了划分,在一定程度上削弱了广播媒体的服务性,新闻广播很难有所创新。其次,广播媒体没有吸引高端人才的优势,从而导致新闻广播专业人才比较紧缺,尤其是在欠发达地区的广播电台中,高端人才缺失的情况更加突出。这种人才缺乏的情况也成为新闻广播创新的一个重要阻碍。 
  二、新闻广播的发展趋势 
  (一)明确新闻广播发展的市场定位 
  新闻广播在如今的媒介环境下并不占优势,为了适应新形势的发展,新闻广播要改进大众传播思想,继续向分众传播的专业化、类型化方向发展,这样虽然新闻广播可能会失去部分听众,但是会吸引一批高质量、高忠诚度的中小规模听众群体,从而能够确保新闻广播的生存。而且,新闻广播向着分众化、专业化发展,能够更好地保证新闻传播的质量,更加方便节目的录制,更好地培养新闻广播的节目特色。当然,在新闻广播向分众化、专业化、类型化方向发展中必须注意以下几个问题:首先,对新闻广播的节目内容明确定位,从而有效地提升分众率。新闻广播在发展中要充分利用频率中固有资源与人力资源,如果只考虑新闻报道的质量而不能与自身的实力相联系,那么最终可能造成传播质量没有可靠保证,不仅增加了创作的成本,而且会失去市场竞争的优势。其次,要根据频率的受众群体的需求出发,避免不切实际、操之过急的情况出现。新闻广播在进行分众化改革时要循序渐进地实施,以此来保证原有强势节目的受众黏度,并通过新的节目开发吸引新的听众。最后,在新的节目推出以后还要注意收
                
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