浅谈棉花颜色级与品级关系.docVIP

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浅谈棉花颜色级与品级关系

浅谈棉花颜色级与品级关系   摘要:根据三年全国仪器化公证检验数据,统计了品级指标在颜色图上的分布,分析了棉花颜色级和品级的关系,二者的关系是:既有基本的共同点又有评判内容方法上的区别,基本的共同点是均反映了棉花质量,而且关系是相辅相成,不是根本上的对立的分级体系;区别就是表现了棉花质量评判内容及方法的不同。最后通过分析二者的关系得出结论:颜色图划分基本方向是符合人眼观察棉花颜色的。   关键词:颜色级;品级;关系      目前我国棉花质量评价体系,是以感官检验为主,以仪器检验为辅的“品级检验体系”,是GB 1103―72棉花标准的核心,棉花标准虽然经历了1999年、2007年两次修改,但都没有触及这一检验体系的核心指标――品级。品级指标不是棉花本身固有的特性,是由成熟程度、色泽、轧工质量三项指标经检验员大脑综合而成的指标,而这综合的过程是极???复杂的。而正是这一特点带来了它的先天不足,一是溯源性差,二是无法从感官过渡到仪器检验,这在科学技术发展的今天来说是致命的缺陷。棉花颜色级正是针对品级指标这些不足和缺陷而建立的,颜色级基本含义依据棉花颜色划分的级别,具体就是棉花样品的反射率(Rd)和黄色深度(+b)测试值在棉花颜色图上的位置所对应的级别。目前按颜色分为白棉、淡点污棉、淡黄染棉、黄染棉4种类型,共15个颜色级。颜色级的特点就是溯源性强、覆盖面广、仪器可测试性高。所以使用棉花颜色级指标取代品级,就可以保证颜色级的最终溯源性,顺利地过渡到仪器检验,从而实现科学性、普遍性、权威性检验。   目前国际上棉花分级所采用模式主要是以美国为代表的棉花颜色分级体系,而且美国的棉花分级标准和方法在世界上居于主导地位,标准也称之为“万国标准”。美国研究棉花颜色分级体系起步早,早在19世纪30年代,就开始对棉花颜色进行研究,并发布了美国棉花颜色图。此后,又在大量试验研究的基础上,多次对其他特征图进行修改,颜色分级体系也比较全面,颜色图的划分也比较成熟。在美国棉花分级检验已基本实现了仪器化。   我国为建立科学性、普遍性、权威性检验,2003年国务院批复的《棉花质量检验体制改革方案》就已明确提出,“为适应仪器化检验和现代纺织工业发展的需要,要研制全国棉花颜色图及其应用软件,并制定适应仪器化检验的棉花质量标准及相关技术规范”。明确了棉花颜色分级作为棉花质检体制改革工作的一项重要内容。因此根据2010年全国棉花工作电视电话会议上提出的要求,各相关部门共同研究决定,2011年度就要开展棉花颜色级检验试点,2013年度全面推行,并且要力争在2012年度提前推行。这就是说在明年或后年品级指标将逐渐被淘汰,取而代之的是棉花颜色级。那么两者是什么关系呢,下面就来谈一谈。      1数据的统计和整理   为分析颜色级与品级的关系,首先统计了全国2008―2010年度品级在颜色图上的分布。为了统计方便,把颜色图上连续划分出若干个以反射率为1%、黄度为0.4间距的小区域,凡是落在这一小区域对应的品级做平均值。具体见图1、图2、图3。同时对三年的品级在颜色图上的分布,画出了颜色级的示意图,并标注了每级的颜色特征。     :     图12008年品级在颜色图上的分布   图22009年品级在颜色图上的分布   图32010年品级在颜色图上的分布   统计了黄度值(取了5个值,太多无法看清,其他可以看图1、图2、图3上的数值)一定时,反射率与品级的关系,见图4、图5、图6;统计了反射率值(取了5个值,太多无法看清,其他可以看图1、图2、图3上的数值)一定时,黄度与品级的关系,见图7、图8、图9。   :   图42008年度棉花黄度值一定时,反射率与品级的关系      图52009年度棉花黄度值一定时,反射率与品级的关系  :   图6 2010年度棉花黄度值一定时,反射率与品级的关系    图72008年度棉花反射率一定时,黄度值与品级的关系   图82009年度棉花反射率一定时,黄度值与品级的关系     图92010年度棉花反射率一定时,黄度值与品级的关系      2由关系图分析棉花颜色级与品级之间的关系      2.1棉花颜色级与品级的区别   1)颜色级就是通过棉花颜色(也就是棉花的色泽)评判棉花的类别与等级。品级是棉花的成熟、色泽、轧工质量综合指标。从定义上看,颜色级的外延明显要小于品级。从图1、图2、图3明显看出,颜色级最高的白棉一级不一定是品级一级,虽然品级在本年度上与其他区域品级相比是最高的级别,但不一定是最高的品级一级,因为这里包含了其他因素,如轧工等。   2)颜色级明显划分得细,而且是颜色上的区别,品级划分得偏粗,如图1、图2、图3可以

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