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  • 2018-09-15 发布于福建
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澳大利亚国立大学短期课程教学特点.doc

澳大利亚国立大学短期课程教学特点

澳大利亚国立大学短期课程教学特点   作者简介   赵居礼,博士,教授,现任陕西工业职业技术学院副院长,兼任中国管理科学研究院学术委员会终身研究员、中国未来研究会特邀研究员、中国统计教育学会理事及其高职教育分会理事、中国教育学会西部地区教育顾问、中国职教学会教学工作委员会财会经管专业教学研究会(高职)委员等。还兼任《国际学术论坛》编委、核心期刊《职业技术教育》特约撰稿人、《职业与技术》杂志社特约撰稿人、《发现》杂志社副理事长、陕西省高等教育评估专家、机械工业出版社项目评审专家、大连理工大学出版社高职教材编委会副主任委员。      下期预告:   1.师资来源多样化,教学质量高;2.理论联系实际,应用个人项目驱动学习;3.以服务、环境赢得高端培训市场。   2006年10月到2007年1月,我参加了中国教育部留学基金会(CSC,China Scholarship Council)在澳大利亚国立大学(ANU,The Australian National University)克劳福德经济与政府学院(Crawford school of economics and government)举办的“高等教育行政管理研修班”的学习。澳大利亚国立大学先进的教育理念。明确的教学目标。新颖的教学内容。灵活的教学方法。先进的教学手段。高水平的师资队伍。优质高效的教学服务。优美整洁的教

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