《第六单元30 童年乐趣课件》小学语文语文S版版五年级下册1502.pptVIP

罗曼．罗兰 一边默读，一边思考： 课文写了克利斯朵夫童年的哪些事情？作者是按什么顺序叙述故事的？ 一边默读，一边勾画： 六岁的克利斯朵夫的乐趣是什么？你是从哪些地方体会到的？ 提示： 分别用不同的符号勾画出刻画人物的神态、动作、心理的有关语句。 老人喜气洋洋地把这份乐谱解释给他听：…… 克利斯朵夫简直愣住了。……他只能结结巴巴地接着说…… 老人把他拉到身边。克利斯朵夫扑在老人的膝上，把头钻在他怀里，快活得脸红了。 自主练习 1、从本文中抄写自己喜欢的词语、句子或段落，并读一读、记一记。 2、运用本文学到的刻画人物的方法，写一个自己熟悉的人。